PRUEBA MATEMÁTICA

 Unidad Ángulos y movimientos
Matemática
3° Básicos


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Pje Ideal: puntos.

Pje Real:

Nota:
.

Objetivos:
Identificar ángulos.Clasificar ángulos según su medida.
Identificar figuras congruentes.
Identificar movimientos de una figura.

1.- De las siguientes figuras, ¿cuál tiene eje de simetría?
A) B)
C) D)2.- De las siguientes figuras, ¿cuál es un rombo?
A) B)
C) D)



A) 20
B) 5
C) 3
D) 10

3.- Observa la siguiente figura:





¿Cuántos ángulos rectos tiene?

A)0
B) 4
C) 2
D) 3
4.- Observa la siguiente figura:








Corresponde a un ángulo:
A) Recto
B) Menor a un ángulo recto
C) Mayor a un ángulo recto
D) No se puede saber

5.-Observa la siguiente figura:








Corresponde a un ángulo:
A) Menor a un ángulo recto
B) Mayor a un ángulo recto
C) Recto
D) No se puede saber

6.- De las siguientes letras, ¿cuál tieneángulos rectos?

A) B)
C) D)
O U S H






7.- En los siguientes relojes el minutero y el horario, forman un ángulo.
¿En qué reloj se forma un ángulo mayor a 90°?

A)B)
C) D)






8.- Observa la siguiente imagen:





¿A qué figura corresponde el ojo derecho?

A) círculo
B) rectángulo
C) triángulo
D) rombo


9.- Observa lassiguientes figuras:

A) B)
C) D)



¿Cuáles son congruentes?

A) a y b
B) b y c
C) a y c
D) a, b y d
10.- Observando la torre que hizo Sofía, podemos afirmar que:A) Utilizó las mismas figuras
B) Todos son rectángulos
C) Son congruentes
D) Tienen la misma cantidad de ángulos

11.- Observa el dibujo y las letras que identifican cada figura.¿Cuál de las siguientes figuras son congruentes?

A) A y E
B) B y F
C) A y F
D) C y E

12.- Al iniciar un viaje el padre de Luis observa el siguiente letrero.



¿A qué figura...