PRUEBA PARCIAL N 1

 PRUEBA PARCIAL Nº 1
 
PT. PSICOMOTRICIDAD Y ESTIMULACION TEMPRANA
 
 
Nombre : Cecilia AndreaGuzmán Navarrete
Rut : 17.460.576-9
 
           
1. Establezca al menos 3 semejanzas y 5 diferencias entre las teorías conductistas y las teorías cognoscitivistas.
DIFERENCIAS:
a) La teoría conductistaplantea como fin último la transmisión del conocimiento, no así las teorías cognitivas que plantean el desarrollo del conocimiento.
b) En relación al aprendizaje, las teorías conductistas señalanque el conocimiento se estructura externamente, no así las teorías cognitivas en donde el aprendizaje es la interpretación de la realidad que se estructura internamente por el sujeto.
c) Elaprendizaje en las teorías conductistas se entiende como un proceso pasivo (receptivo), en cambio para las teorías cognitivas es un aprendizaje activo, debido a que se ponen en marcha una serie de procesoscognitivos superiores.
d) Los conocimientos se adquieren a través de la repetición y uso exclusivo de la memoria según las teorías conductistas, no así en las teorías cognitivas donde el sujeto aprendeintegrando la propia experiencia con la nueva información obtenida del medio.
e) La evaluación por ende, en las teorías cognitivas, se entiende como un momento rígido y lineal, no así en las teoríascognitivas que lo plantean como un proceso flexible a cada individuo y donde llevan a cabo momentos como la retroalimentación del aprendizaje.
SEMEJANZAS:
a) En ambas teorías se toma importancia alos procesos superiores como la memoria involucrada en la adquisición del conocimiento.
b) Ambas teorías asumen el papel fundamental de la experiencia en la adquisición del conocimiento.
c) Tanto elconductismo como el cognitivismo plantean una visión objetiva de la naturaleza del conocimiento.




2. Cree a lo menos cuatro situaciones hipotéticas que ejemplifiquen los tres componentes de la...