Prueba
EXAMEN DE LENGUAJE
PRIMER TRIMESTRE
Nombre:…………………………………………..
Séptimo año de educación básica
Fecha:…………………………………………….
1.- Destreza: Inferir el significado de las palabras.
Relaciona el significado con la palabra y une con una línea.
Peligro intoxicación
Apetitosoingerir
Deseo de algo suculento
fuera de lo común
Envenenamiento riesgo
Comer antojo
2.- Destreza: Generar ideas para escribir
Observa el gráfico y escribe un texto formativo
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……………………………………………………………………….……………………………………………………………………….
……………………………………………………………………….
3.- Destreza: Emplear antónimos
Copia el poema cambiando las palabras subrayadas por antónimos
Cada noche de amor tiene su historia ……………………………………………
Cada humano siente, su clara estrella ………………………………………….
Cada senda su luz, el pie su huella ….……………………………………….
Y la testa de Dios, su eterna gloria. …………………………………………
4.- Destreza: Formular oraciones
Ordena las palabras, formaoraciones y escribe si son verdaderas o falsas
los 400 tienen libros páginas todos
……………………………………………………………
envidia son gula perjudiciales la y la para la vida
…………………………………………………………………………
5.- Destreza: Emplear sinónimos
Clasifica las palabras y forma grupo de sinónimos.
Observar ir andar percibir veraspirar
Caminar | mirar | Oler |
…………………………..…………………………. | …………………………….…………………………….. | ……………………………..……………………………. |
6.- Destreza: Reconocer la posición de las sílabas en la palabra
Separa en sílabas y escribe nuevas palabras con la penúltima sílaba
Escuela ……………………………………………………………..
Ratón ……………………………………………………………..
7.- Destreza: Distinguir sílabasátonas y tónicas
Separa en sílabas, encierra las sílabas átonas y pinta las sílabas tónicas
Público …………………………………. Libro …………………………………..
Camión …………………………………. Máquina………………………………..
8.- Destreza: Elabora organizadores gráficos.
Con las palabras escritas elabora un organizador gráfico de los elementos de la comunicación y escribe que significa cada uno de los elementos.Elementos de la comunicación, mensaje, código, emisor, canal, receptor,
9.- Destreza: Reconocer los elementos de la oración
Ubica el sintagma nominal, el sintagma verbal y encierra el núcleo
Las olas chocaban contra la peña.
Las personas audaces triunfan en la vida.
Sintagma nominal | Sintagma verbal |
…………………………………………….……………………………………………. | ………………………………………………..……………………………………………….. |10.- Destreza: Aplicar las normas básicas de uso de la v – b.
Completa las palabras
Herbí……………… in…………….tar
Ante…………… zo Em…………..ma
Lograrás éxito en tu vida con esfuerzo y dedicación
Firma padre de familia
ESCUELA PARTICULAR SAN DIEGO
EXAMEN DE MATEMATICAS
PRIMER TRIMESTRE
Nombre:…………………………………………..
Séptimo año deeducación básica
Fecha:…………………………………………….
1.- Destreza: Generar ideas para escribir
Contesta correctamente las siguientes preguntas:
Escribe el nombre de los ejes del Plano cartesiano
………………………………………………………………………………………..
En las funciones el conjunto X se llama:…………………… y el conjunto Y también se llama:…………………………………
Los términos de la fracción:………………………………………………………
2.- Destreza: UnirCon una línea une correctamente las clases de proposiciones
La música alegra y entretiene
Los parásitos causan dolor de estómago o cabeza conjunción.
Las plantas adornan y purifican el aire. Disyunción.
3.- Destreza: Escribir
Frente a cada proposición escribe el...
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