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Notación Musical de Ritmos Populares para los Conjuntos Escolares
Jueves 4 y viernes 5 de octubre de 2007 Sala Jesús María Sanromá Prof. Andrew Lázaro lazaroandrew@yahoo.com Glosario 1. Bolero – Canción romántica de estructura simple en tiempo binario y de carácter lírico y tiempo lento. Se conforma este género por la fusión de los instrumentos cubanos de origen africano de los elementos del soncon la estructura binaria de la canción trovadoresca de finales del siglo XIX por los trovadores de Santiago de Cuba. Toma su nombre del antiguo bolero español del siglo XVIII que significaba bailar boleado o circulante. 2. Bomba – Género puertorriqueño de notables influencias africanas que se distingue por incorporar bailes, cantos y toques. Estos últimos también conocidos como seises y/o sones.El género de la bomba abarca diferentes estilos entre los cuales se encuentran el sicá, yubá, cuembé o guembé y el holandés por mencionar solo algunos. Además, el término bomba se refiere a los tambores relacionados con este género conocidos como tambores de bomba, barriles y/o buleadores. La instrumentación normal del grupo de bomba son los barriles (un primo y uno o mas buleadores), los cuas yuna maraca que usualmente es tocada por el cantador(a) de bomba. 3. Bongó – Tambores casi gemelos de pequeñas dimensiones (en comparación con las tumbadoras y los timbales) que se coloca entre las rodillas y se percute con los dedos y las palmas. Comenzó en los grupos de son y toma notoriedad cuando llega a la Habana procedente de la región oriental en principios del siglo pasado. Actualmente elbongó forma parte de la triología en la sección de ritmo de la orquesta moderna de baile y ha adaptado el uso de una campana para acompañar en la sección abierta del montuno. 4. Clave – Patrón rítmico que sirve de espina dorsal en la música afro caribeña. Usualmente la misma tiene dos direcciones – 3/2 ó 2/3 y se puede tocar además en sentido de 6/8. Hoy en día el concepto de clave se hadesarrollado a tal grado que se pueden encontrar claves con pulsaciones irregulares tales como 5/4, 7/4 y 14/8 entre otros. 5. Congas – También conocidas como tumbadoras o timbas. Estos tambores de clara ascendencia africana muestran rasgos de los tambores de las diferentes etnias que poblaron cuba especialmente los de la región del congo. Se clasifican de la siguiente manera: la conga grave se le conocecomo Tumbadora y la misma tiene una medida general en el parche de 12 1/2″; a la conga mediana se le conoce simplemente por conga y se pueden utilizar las medidas de 12 1/2″ y/o 11 ¾ ″, lo que determinaría su función en este caso es su afinación; y el quinto que tiene medida de 11 ¾ ″. Se pueden utilizar una conga más pequeña que hace la función de solista en la rumba y se le conoce como requinto ytiene una medida general de 9″. En adición, se esta comercializando una conga mas grave que la tumbadora 1

que se le conoce como super-tumba y tiene medida de 14″. Las mismas se hacen de madera o fibra de cristal. 6. Cuá – Palitos que se percuten sobre un pedazo de madera (anteriormente en el segundo barril de bomba) y que proveen estabilidad rítmica en los diferentes estilos del género de labomba. 7. Cha-cha-chá – Género cantable y bailable creado por el músico cubano Enrique Jorrín durante su estadía en la orquesta América en los inicios de la década de los cincuenta. Notó la dificultad que tenían los bailadores con las sincopas y los contratiempos del danzón-mambo y comenzó a escribir melodías con menos dificultad rítmica creando de esta manera el nuevo género. El primercha-cha-chá lo tituló “La Engañadora”. 8. Danza puertorriqueña – Género musical derivado de la contradanza española con un muy perfil criollo y claras tendencias europeas. Según el fenecido compositor Amaury Veray en la danza puertorriqueña se distinguen dos escuelas principales: la de San Juan y la de Ponce. La primera es más bulliciosa, bullanguera y frívola mientras que la del sur es más lírica,...
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