pruebas piagetianas


Pruebas Piagetianas
La niña que evaluamos, tiene 8 años recién cumplidos (7 de octubre), va a segundo grado de la educación primaria y vive con sus padres y hermana mayor.
Al realizar laevaluación, no le costó ninguna, hizo todo muy rápido y segura de lo que decía. Por lo tanto, concluimos que se encuentra en el nivel de adquisición de las nociones de conservación.

Conservación delíquidos
Comenzamos realizando la prueba de conservación de líquidos, comprobando juntas que ambos vasos tenían la misma cantidad de líquido. Luego, pasamos uno de los vasos a un recipiente mas ancho yle preguntamos si tenían la misma cantidad de agua, y respondió que si tenían cantidades iguales de liquido. Revertimos el proceso nuevamente para asegurarnos de su respuesta. Realizamos la mismasecuencia luego, pero dividimos el agua de un vaso en dos recipientes más pequeños, y su respuesta fue igual que antes. Le preguntamos porque creía esto, y respondió que solo se había pasado el agua de unrecipiente a otro, entonces no cambiaba la cantidad de líquido. Esto nos lleva a pensar que se encuentra en el período de adquisición.

Conservación de cantidad de substancia
Pasamos a la segundaprueba para evaluar la conservación de cantidad de substancia para lo que se le dio dos bolitas de plastilina y le preguntamos cual de las dos era más grande, y contestó que eran iguales. Luegocambiamos la forma de una de las pelotitas aplastándola. Al preguntarle si había alguna que sea mas grande, respondió que no había cambiado eso. Volvimos a hacer una bola con la que estaba aplastada, yrespondió lo mismo. Por lo tanto concluimos que esta en el período de adquisición.

Conservación de peso
En la prueba de conservación de peso, averiguamos si creía que pesaban igual las bolitas deplastilina, y respondió que si. Al cambiar la forma de una de las bolitas respondió que parecía más pesada la bolita porque estaba toda junta. Luego separamos una bolita en dos partes, y su...