pruebas piagetianas

Páginas: 4 (810 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2013
Biografía de Piaget.
Jean Piaget fue un biólogo, filosofo y psicólogo suizo, quien desarrollo teorías de la asimilación y la acomodación, también realizo aportes en el campo de la psicologíaevolutiva y estudios sobre infancia.

Introducción
En primer lugar daremos a conocer las pruebas que implemento Jean Piaget en los niños y niñas en etapa pre escolar y de lo importante que son estas parasaber sobre el desarrollo del pensamiento lógico-matemático, y las capacidades cognitivas de estos en distintos estadios del desarrollo evolutivo de cada uno de ellos en esta etapa.

Teorías deldesarrollo cognitivo
Esta teoría está diseñada para comprender y analizar el desarrollo humano y las potencialidades o dificultades de los alumnos en cada momento de su desarrollo.
Se dedico aobservar a sus hijos y a distinto niños de diferentes edades, los cuales cometían errores similares dentro del margen de edad, estos patrones de errores lo llevaron a realizar estudios, los cuales le trajouna subdivisión en el desarrollo cognitivo.
Los pudo clasificar en: sensorio motriz, pre operacional, operaciones concretas y operaciones formales. El desarrollo, según Piaget, es un progresivoequilibrio de superación y avance en el en el pensamiento del niño.

¿Qué son y para qué sirven las pruebas Piagetianas?
Las pruebas son recursos que nos permiten demostrar que la inteligencia y losconocimientos evolucionan en las personas de acuerdo a diferentes fases del desarrollo. También estas pruebas estan creadas para evaluar el conjunto de operaciones que forman las funciones delrazonamiento. Estas actividades son el resultado de una serie de operaciones mentales asociadas a la cognición.

Piaget desarrolla estas pruebas con la finalidad de medir la inteligencia de los niños.Estas pruebas deben ser utilizadas cuando ya hay un vínculo afectivo entre el entrevistado y el entrevistador.   Para realizar estas pruebas es necesario crear un espacio fundamental y crear un...
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