Pruebas saber de quinto

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Aplicación octubre

2009

Matemática 2 GRADO 5º

BLOQUE E

Cuadernillo M2 5º

PRUEBA DE MATEMÁTICA
RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 Y  DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Observa la figura 1.

Figura 1. 1. ¿Cuál de las siguientes figuras tiene la misma forma y la misma área de la figura 1? A. B. C. D.

.

Se amplía la figura 1 duplicando la medida de su lados. ¿Cuál de lassiguientes figuras corresponde a la ampliación? A. B.

C.

D.



Matemática

5º Cuadernillo M2 . Ángela armó la siguiente figura con piezas distintas.

BLOQUE E

¿Cuál de los siguientes grupos de piezas utilizó Ángela para armar la figura?

A.

B.

C.

D.

Matemática



BLOQUE E

Cuadernillo M2 5º

RESPONDE LAS PREGUNTAS  Y 5 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓNTatiana lleva los siguientes instrumentos, un reloj, una balanza, un metro, un compás y una regla, para desarrollar un taller en el colegio.

Reloj

Balanza

Metro

Compás

Regla

.

En una de las actividades del taller, ella debe averiguar cuál es el compañero que corre más rápido una distancia de 15 metros. ¿Qué instrumentos debe utilizar Tatiana para desarrollar esta actividad?A. B. C. D. 5. A. B. C. D.

La balanza y el reloj. El metro y la balanza. El compás y la regla. El metro y el reloj. ¿En cuál de las siguientes actividades del taller Tatiana debe usar la balanza? Medir el tiempo que tarda un compañero en ir a un lugar. Dibujar un círculo que tenga 3 centímetros de radio. Comparar entre dos objetos cuál es el más pesado. Medir la longitud del largo de sucuaderno.

RESPONDE LAS PREGUNTAS 6 Y 7 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Carlos, Juan y María son hermanos. Carlos tiene 25 años, Juan tiene 35 años y María tiene 17 años. 6. A. B. C. D. ¿Cuál es el orden de los hermanos del menor al mayor? Carlos - Juan - María. María - Carlos - Juan. Carlos - María - Juan. María - Juan - Carlos.



Matemática

5º Cuadernillo M2 7. A. B. C. D.BLOQUE E

¿Cuál será la diferencia entre las edades de Juan y de Carlos dentro de 15 años? 10 15 20 25

8.

Con bloques de madera iguales, se construyó una torre como la que se muestra en la siguiente figura:

Bloque

Torre

¿Con cuántos bloques se formó la torre? A. B. C. D. 7 8 10 14

Matemática

5

BLOQUE E
9.

Cuadernillo M2 5º

La siguiente gráfica muestra los puntajesobtenidos por unos jugadores, luego de lanzar varias veces dos dados y sumar los puntos de sus caras superiores.
LANZAMIENTO DE DADOS
14 12 10 8 6 4 2 0 2 3 4 5 6 7 8 Puntajes 9 10 11 12

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera? A. B. C. D. Los puntajes que salieron menos veces fueron el 5, el 9 y el 10. Los puntajes que salieron más veces fueron el 6, el 7 y el 8. El puntaje que saliómenos veces fue el 12. El puntaje que salió más veces fue el 4.

RESPONDE LAS PREGUNTAS 10 Y 11 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Una papelería ofrece la siguiente promoción:

Número de veces

.

10. Con $8.000, ¿cuántos cuadernos de la promoción se puede comprar sin que sobre dinero? A. B. C. D. 4 8 12 16

6

Matemática

5º Cuadernillo M2

BLOQUE E

11. ¿En cuál de lassiguientes tablas se muestra el precio correcto de 2, 4, 6 y 8 cuadernos iguales de 50 hojas? A. Número de cuadernos 2 4 6 8 C. Número de cuadernos 2 4 6 8 Precio ($) 500 1.000 2.000 3.000 Precio ($) 1.000 2.000 4.000 8.000 B. Número de cuadernos 2 4 6 8 D. Número de cuadernos 2 4 6 8 Precio ($) 1.000 2.000 3.000 4.000 Precio ($) 500 1.000 1.500 2.000

1. Observa el precio de algunos de losartículos que ofrece un almacén de ropa.

Camiseta: $15.000 Pantaloneta: $10.000 1 par de medias: $5.000 Gorra: $15.000
Nancy quiere comprar en el almacén 2 artículos distintos para regálarselos a sus hermanos y ahorrar la mayor cantidad de dinero. ¿Qué artículos debe comprar Nancy? A. B. C. D. Una Una Una Una camiseta y una pantaloneta. camiseta y una gorra. gorra y un par de medias. pantaloneta y...
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