Psicóloga

Páginas: 30 (7339 palabras) Publicado: 6 de marzo de 2013
Encuesta Nacional de Valores en Juventud 2012

Resultados Generales

Metodología
• Muestreo probabilístico, estratificado, polietápico y por conglomerados. Muestra de 5,000 jóvenes, levantada durante el mes de septiembre del 2012. Representatividad Nacional, Regional, por corte rural/urbano. •





El diseño del instrumento fue un trabajo coordinado por la Dirección deInvestigación y Estudios sobre Juventud del IMJUVE y el Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM.
2

Contenido
Valores, creencias y concepciones por temas de los jóvenes mexicanos
Educación Trabajo Salud, sexualidad y procreación Construcción de la familia Creencias Satisfacción y retos para el futuro Visión de país y sociedad Acceso y consumo de información Participación política Percepción deseguridad Medio ambiente Tiempo Libre

3

¿Alguna vez has estudiado? (porcentajes)
EDUCACIÓN (1/5)



No

NC 1.9%

0.8%

97.3%

El 97.3% de los encuestados respondió positivamente a la pregunta “¿alguna vez has estudiado?, en tanto 1.9% contestó que no y 0.8% de las personas entrevistadas no contestó, lo que refleja que prácticamente todos los jóvenes que respondierontuvieron acceso, en algún momento de su vida a alguna forma de educación.

Fuente: Encuesta Nacional de Valores en Juventud 2012 México, IMJUVE-IIJ,UNAM, 2012. Área de Investigación Aplicada y 4 Opinión. Encuesta nacional en vivienda de 5000 casos.

¿En qué nivel y año de la escuela estás o hasta qué nivel y año llegaste? (porcentajes)
EDUCACIÓN (2/5)

Ninguno Preescolar Primaria SecundariaCarrera técnica con secundaria terminada

0.1

0.1
8.7 43.1 3.5 28.2 4.0 1.0

Preparatoria o bachillerato
Carrera técnica con preparatoria terminada Normal Profesional Maestría o doctorado Carrera secretarial con primaria NS/ NC 0.5 0.2 0.1

10.5

El 43% de los jóvenes estudia o estudió la secundaria y 28.2 la preparatoria, en tanto que sólo para 10.5% de los estudiantes, su nivelacadémico máximo de estudios es el profesional y las carreras técnicas son la ruta seguida por 7% de los entrevistados.

Fuente: Encuesta Nacional de Valores en Juventud 2012 México, IMJUVE-IIJ,UNAM, 2012. Área de Investigación Aplicada y 5 Opinión. Encuesta nacional en vivienda de 5000 casos.

Nivel escolar de los jóvenes respecto al nivel escolar de sus padres
EDUCACIÓN (3/5) Sin Escolaridad100.0% 90.0% 80.0% 70.0% 60.0% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 4.6% Papá 6.2% Mamá Hijos 40.4% 44.6% 47.9% 9.4% 12.0% 5.8% 10.7% 15.7% Educación Básica Educación Media Superior Educación Superior

36.2%

En promedio, los jóvenes registran un nivel de escolaridad mayor que el de sus padres al ubicarse en mayor proporción en niveles de educación Media Superior. Por el lado de los padres, seencuentra que son los papás quienes cuentan con un grado de escolaridad ligeramente superior al de las mamás.
La suma de papá y mamá no suma 100% debido a que no se incluye el porcentaje de quienes dejaron inconclusos sus estudios.
Fuente: Encuesta Nacional de Valores en Juventud 2012 México, IMJUVE-IIJ,UNAM, 2012. Área de Investigación Aplicada y 6 Opinión. Encuesta nacional en vivienda de 5000casos.

En un futuro ¿Qué esperas obtener de la educación? (porcentajes)
EDUCACIÓN (4/5)

Un buen trabajo Un buen desarrollo profesional Ganar dinero Obtener conocimientos Un buen desarrollo personal Conocer gente/hacer relaciones La posibilidad de viajar Tener prestigio Hacer amigos NS/NC 17.6

53.5

9.3
8.0 5.5 2.3 1.4 1.2

0.7
0.5

8 de cada 10 entrevistados piensan que laeducación se traduce en éxito; 53.5% considera que con la educación podrá conseguir un buen empleo, 17.6% afirma que le ayudará a alcanzar un buen desarrollo profesional, en tanto que 9.3% piensa que ganará dinero y 1.2% que tendrá prestigio. Sólo 13.5% consideró que les serviría en lo personal como individuos, apenas 8% indica que para obtener conocimientos y 5.5% para un buen desarrollo personal....
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