Psicoanalisis

ETAPAS PSICOSEXUALES, COMPLEJO DE EDIPO Y CONSTITUCION BISEXUAL










INGRID JOHANNA CALA VILLANOBA











CAMILO LONDOÑO
DOCENTE












UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO -UDI
HISTORIA DE LA PSICOLOGIA
PSICOLOGIA 1ER SEMESTRE
BARRANCABERMEJA
2015
ETAPAS PSICOSEXUALES

Sigmund Freud sostenía que desde la infancia poseíamos una energía sexual que se dividía en 5 etapasque eran:

Fase oral: la cual dura desde el nacimiento hasta el primer año, en esta primera etapa la satisfacción se encuentra en la boca pues los niños tienden a llevar cualquier objeto hacia ella, enesta etapa domina el ello y todas las acciones se encuentran basadas en el placer.
También se empieza a formar el yo, dos factores que son contribuyen son la imagen corporal que es donde el menoraprende que su cuerpo es diferente y es cuando el niño aprende que la satisfacción no es inmediata y que debe desarrollar cierto tipo de conductas para poder satisfacer esas necesidades.
Unaexperiencia importante es en la cual el niño pierde intimidad con la madre al separase de su seno.
Es esta etapa desde que el bebé se forma un clara idea sobre sus límites se crea una independencia yconfianza, pero no si no se le da una adecuada formación al yo, podría formar una personalidad fácil de manipular, también a la inmadurez, pasividad, credulidad.
Fase anal: (2-3 años) esta etapa es en la cualel niño desarrolla el placer por medio de la expulsión de heces y orina, obteniéndolo a través de la eliminación de tensión que genera la retención.
Aprende a conocer los esfínteres, los padres debenser muy cuidadosos en esta etapa porque de ella puede depender su comportamiento en la edad adulta, cuando el niño alcance el control de los esfínteres, se dará el fin de esta etapa, pues ya habráalcanzado el autocontrol.



Etapa fálica: (4-5 años) en esta etapa es donde los niños aprenden a conocer su cuerpo y comienzan a explorar sus genitales, tocándose y obteniendo placer en ello, es esa...