Psicología 2º Bach

PSICOLOGÍA: PREGUNTAS EXÁMENES
¿Qué es la psicología? Características y objetivos
La psicología es una ciencia que estudia el comportamiento de los seres vivos y los procesos mentales por los que éstos conocen y se orientan en su entorno y aprenden de la experiencia.
* Ciencia experimental: uso del método científico (observación de los fenómenos psicológicos)
* Ciencia ecléctica: recogedatos aportados por otras disciplinas, tiene un carácter multidisciplinar (psicología, biología, ecología, sociología)
* Opera con diferentes niveles de análisis.
Las metas u objetivos son:
1. Describir: recoger datos y recabar información sobre procesos cognitivos y los comportamientos.
2. Explicar: trata de averiguar las causas de una conducta. Formula hipótesis o explicacionesbasadas en una teoría.
3. Predecir: pronosticar un comportamiento, una relación causa-efecto asegura que unos hechos preceden a otros.
4. Controlar: alterar las condiciones que influyen en el comportamiento de manera predecible.
Primeras teorías científicas
* El estructuralismo de W. Wundt: Wilhlm Wundt, fue el fisiólogo fundador de la psicología científica, creó el primer laboratorio depsicología experimental en la universidad de Leipzig y en su obra Elementos de psicología fisiológica defendió la independencia de esta ciencia.
La psicología deberá investigar los contenidos mentales mediante la introspección y la experimentación, Wundt consideraba que la estructura de la mente podía estudiarse en sus componentes. Investigó la psicofisiología de la sensación, la percepción y ladescripción de la conciencia.
* El funcionalismo de W.James: fisiólogo y psicólogo norteamericano, escribió Principios de Psicología en 1890, criticó a Wundt por investigar la estructura mental en lugar de las funciones adaptativas de la mente. Analizan cómo funcionan los procesos mentales para satisfacer las necesidades.
Los estructuralistas: ¿qué es pensar?; funcionalistas: ¿para quésirve?, cómo las habilidades mentales nos permiten adaptarnos.
James estudió las emociones (sensaciones producidas por estímulos externos y la utilidad de los grupos)
* La psicología de la Gestalt: criticaron a Wundt, no aceptaban que la percepción fuera un compuesto de sensaciones y defendían que el todo es más que la suma de las partes: percibimos totalidades, no un conjunto de sensaciones.Patologías cerebrales
Cuando falla el SN se producen algunas lesiones cerebrales con graces consecuencias en la conducta e integridad de la persona
* El autismo: descubierto en 1943 pero aun desconocemos las causas que lo provocan. Se puede detectar en los dos primeros años. Características: alteración del lenguaje y la comunicación, carencia de vínculos afectivos con los padres, rechazo alcontacto físico. Los hombres lo sufren 4 veces más que las mujeres.
* La epilepsia: refleja una actividad anormal y repentina de las neuronas, puede ser hereditaria. Los ataques más suaves producen una corta pérdida de conciencia y se interrumpe la concentración. Los epilépticos son tratados con medicamentos.
* Alzheimer: pérdida de la memoria, que conduce a una demencia severa y afecta a lacapacidad de pensar, hablar o realizar las tareas básicas de aseo personal.
* Parkinson: déficit del neurotransmisor dopamina en el cerebro, provoca: dificultades para andar y equilibrio deficiente, temblores, rigidez de los músculos y falta de expresión facial.
Funcionamiento del sistema endocrino
El sistema endocrino y el SNA producen la homeóstasis o equilibrio corporal. El sistemaendocrino está compuesto por diferentes glándulas que, bajo la dirección del hipotálamo y la hipófisis, producen y vierten a la sangre hormonas.
La hipófisis es la glándula rectora del sistema endocrino y está controlada por el hipotálamo, segrega varios tipos de hormonas (crecimiento, luteinizante y folículo estimulante). La glándula tiroides, situada a ambos lados de la garganta, origina el ritmo...