Psicología del alumno de EGB 3 y Polimodal

"Los jóvenes tienen fuertes pasiones, y suelen satisfacerlas de manera indiscriminada. De los deseos corporales, el sexual es el que más los arrebata y en el que evidencian la falta de autocontrol. Son mudables y viables en sus deseos, que mientras duran son violentos, pero  pasan rápidamente /.../ en su mal genio con frecuencia exponen lo mejor que poseen, pues su alto aprecio por el honorhace que no soporten ser menospreciados y que se indignen si imaginan que se los trata injustamente. Pero si bien aman el honor, aman aún más la victoria; pues los jóvenes anhelan ser superiores a los demás, y la victoria es una de las formas de esta superioridad. Su vida no transcurre en el recuerdo sino en la expectativa, ya que la expectativa apunta al futuro, el recuerdo al pasado y los jóvenestienen un largo futuro delante de ellos y un breve pasado detrás./.../ Tienen exaltadas ideas, porque la vida aún no los ha humillado ni les ha enseñado sus necesarias limitaciones; además su predisposición a la esperanza les hace sentirse equiparados con las cosas magnas, y esto implica tener ideas exaltadas. Preferirían siempre participar en acciones nobles que en acciones útiles, ya que su vidaestá gobernada más por el sentido moral que por el razonamiento, y mientras que el razonamiento nos lleva a escoger lo útil, la bondad moral nos lleva a escoger lo noble.
Quieren más que los hombres mayores a sus amigos, allegados y compañeros, porque les gusta pasar sus días en compañía de otros. Todos sus errores apuntan en la misma dirección: cometen excesos y actúan con vehemencia. Amandemasiado y odian demasiado, y así con todo. Creen que lo saben todo, y se sienten muy seguros de ello; éste es, en verdad el motivo de que todo lo hagan con exceso. Si dañan a otros es porque quieren rebajarlos, no provocarles un daño real... Adoran la diversión y por consiguiente el gracioso ingenio, que es la insolencia bien educada."
Aristóteles. Retórica

La adolescencia “se trata de unaetapa transicional de la vida de las personas en la que se atraviesa una crisis profunda, un interregno que se origina con la madurez sexual y que se va definiendo con el proceso de las moratorias hasta desembocar en el reconocimiento social que supone ser adulto.” Urresti1. En la adolescencia, de acuerdo con diferentes autores, podemos encontrar a los preadolescentes, a los adolescentes y a losadolescentes tardíos o “adultescentes”. Según lo planteado por Urbaitel2 “la noche, como espacio no adulto, es uno de los elementos que marca la diferencia entre [los púberes-adolescentes o preadolescentes y los jóvenes adolescentes] con prácticas particulares”. Lo que la noche hace es marcar la diferencia en cuanto al tiempo y lugares de encuentro, a las diferencias entre las pautas de consumo ytambién a la diferenciación entre el consumo musical que existe entre estos dos grupos ya mencionados.
En cuanto a que los jóvenes suelen satisfacer las fuertes pasiones de manera indiscriminada, es porque como se encuentran en un estado de vulnerabilidad, y siguen construyendo su identidad, son fácilmente manipulables y se dejan llevar por los impulsos sin tener en cuenta las consecuencias de susacciones. Otro de los efectos de estar en proceso de construcción de su identidad es que sus deseos fluctúan de acuerdo con lo que sientan en el momento. Y, concretamente, es el deseo corporal sexual que pone en evidencia la falta de autocontrol porque toman a este deseo como algo del mundo de los adultos, y ya que ellos están jugando con este “como si” es que dejan libre rienda a sus deseos.
Cuandodice “su vida no transcurre en el recuerdo sino en la expectativa” lo relaciono con lo planteado por Urresti3 cuando en su texto habla de que en realidad los adolescentes ya no están interesados en el futuro o cuando Urbaitel4 plantea que uno de los rasgos característicos del punk va a ser su consigna: “no hay futuro”. Creo, sin embargo, que si están pensando constantemente en la expectativa...