Psicología del niño

Niñez en edad escolar
Desarrollo Físico - Los niños presentan un crecimiento lento pero constante, este está genéticamente determinado pero hay factores que influyen en él como: los recursoseconómicos, hábitos de alimentación, nutrición y enfermedades.

- Una nutrición adecuada es importante porque contribuye al crecimiento, la salud, al funcionamiento social y emocional, y al rendimientocognoscitivo. Si no se cuida la nutrición pueden verse afectados por la obesidad.

- La salud se puede ver afectada por: asma, resfrío, trastornos psicológicos como: depresión, trastorno bipolar.- Ocurren grandes mejorías en las habilidades motrices gruesas, en el ámbito de la coordinación muscular. Dominan muchos tipos de actividades que anteriormente no podían realizar con destreza.

-Las habilidades motrices finas también se desarrollan rápidamente: los niños de 6 y 7 años pueden atarse las cintas de sus zapatos y abrochar botones, a los 8 años usan cada mano independientemente ypara los 11 y 12 años son capaces de manipular objetos como lo haría un adulto.

- La competencia física es importante por razones de autoestima y confianza, también puede traer beneficiossociales principalmente a los varones.

- En esta etapa se pueden manifestar necesidades especiales por causa de deterioros visuales, auditivos y del habla.

- Otras discapacidades de aprendizaje queconducen a problemas académicos y sociales son: dislexia y TDAH (trastorno por déficit de atención con hiperactividad) este último se caracteriza por falta de atención, impulsividad, fracaso paracompletar tareas, falta de organización y cantidad excesiva de actividad incontrolable.

Desarrollo Cognoscitivo - Según Piaget, los niños en edad escolar ingresan al periodo de las operacionesconcretas y, por primera vez, son capaces de aplicar procesos de pensamiento lógico a problemas concretos.

- Dos características se presentan en esta etapa son: descentración, que es la habilidad para...