Psicología
Páginas: 2 (298 palabras)
Publicado: 16 de noviembre de 2014
Principales: aquél o aquéllos que destacan sobre los demás.
a. Protagonista: en torno a él/ella gira el relato; necesariamente ha de destacar por encima de todos.1. Individual: es un personaje concreto.
2. Colectivo: es un conjunto de seres que han perdido sus atributos individuales para pasar a funcionar como un grupo.b. Antagonista: se opone al protagonista o está en conflicto con él/ella.
1. Individual.
2. Colectivo.
2. Secundarios: aquéllos cuyaimportancia es menor, aunque a veces adquieren relevancia en algún episodio, sirven para conocer mejor a los personajes principales o son importantes para que la acción avance.
3. Fugaces: aquéllos queaparecen en algún episodio con una función poco importante, y desaparecen en los restantes.
Según su caracterización:
1. Clases de personajes
a. Redondos:representan los conflictos psicológicos de los seres humanos, su mundo interno es muy complejo y se van formando a medida que avanza la historia,
es decir, evolucionan.b. Planos: no presentan conflictos psicológicos ni evolucionan a lo largo de la historia.
2. Modos de presentación
La caracterización directa permite conocer a los personajes a partir delos datos que proporciona el narrador u otro personaje del relato.
A través de otros personajes: otros personajes de la historia nos informan sobre él/ella.
A través del narrador: el narrador esel que presenta al personaje, tanto sus rasgos externos como internos.
La caracterización indirecta permite deducir cómo son a través de sus pensamientos, comentarios, acciones, reacciones, gestos,etc.
A través de su comportamiento: son los mismos hechos narrados los que nos informan de cómo es el personaje.
A través de sí mismo: el narrador ofrece al personaje la posibilidad de...
a. Protagonista: en torno a él/ella gira el relato; necesariamente ha de destacar por encima de todos.1. Individual: es un personaje concreto.
2. Colectivo: es un conjunto de seres que han perdido sus atributos individuales para pasar a funcionar como un grupo.b. Antagonista: se opone al protagonista o está en conflicto con él/ella.
1. Individual.
2. Colectivo.
2. Secundarios: aquéllos cuyaimportancia es menor, aunque a veces adquieren relevancia en algún episodio, sirven para conocer mejor a los personajes principales o son importantes para que la acción avance.
3. Fugaces: aquéllos queaparecen en algún episodio con una función poco importante, y desaparecen en los restantes.
Según su caracterización:
1. Clases de personajes
a. Redondos:representan los conflictos psicológicos de los seres humanos, su mundo interno es muy complejo y se van formando a medida que avanza la historia,
es decir, evolucionan.b. Planos: no presentan conflictos psicológicos ni evolucionan a lo largo de la historia.
2. Modos de presentación
La caracterización directa permite conocer a los personajes a partir delos datos que proporciona el narrador u otro personaje del relato.
A través de otros personajes: otros personajes de la historia nos informan sobre él/ella.
A través del narrador: el narrador esel que presenta al personaje, tanto sus rasgos externos como internos.
La caracterización indirecta permite deducir cómo son a través de sus pensamientos, comentarios, acciones, reacciones, gestos,etc.
A través de su comportamiento: son los mismos hechos narrados los que nos informan de cómo es el personaje.
A través de sí mismo: el narrador ofrece al personaje la posibilidad de...
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