Psicologia Cognitiva

Psicología cognitiva
Definición
¿Podemos definir provisionalmente a que llamamos psicología cognitiva?
Palabras de Ángel Rivière (Doctor en Psicología, catedrático de Psicología Cognitiva de la Universidad Autónoma de Madrid)

“Es la que pretende ser una ciencia objetiva de la mente, considerada como un sistema de la mente.”

Tomando las palabras de ÁngelRivière llegue a estas dos definiciones de la psicología cognitiva:
• “La psicología cognitiva es el estudio de aquellos procesos mentales que posibilitan nuestro diario desenvolvimiento en el reconocimiento de objetos familiares, personas conocidas, manejo del mundo que nos rodea, incluyendo las habilidades de lectura, escritura, programación, realización de planes, pensamiento, toma de decisiones ymemorización de lo aprendido”
• “La psicología cognitiva estudia los problemas relacionados con seis estructuras y procesos:
a) Atención: Cómo se capta y selecciona la información.
b) Percepción: Cómo los datos sensoriales se transforman en experiencias perceptivas.
c) Memoria: Como se almacena y se recupera la información.
d) Pensamiento: Cómo razono para crear lainformación.
e) Lenguaje: Cómo se comprendió la información a partir de la organización lingüística de la misma.
f) Aprendizaje: Cómo se adquieren conceptos, competencias y habilidades cognitivas.”
Es decir la psicología cognitiva trata de ser una ciencia objetiva, porque apela a la experimentación empírica y saca sus conclusión de datos observables, como el tiempo de reacción o el númerode aciertos de un sujeto, se ocupa de la mente, entendiendo que para explicar la conducta hay que remitirse a estados y procesos mentales, no observables directamente (aunque si por sus efectos sobre ella); y considera que la mente es un sistema de conocimiento, que maneja y transforma la información contenida en símbolos o representaciones mentales.
Aunque hoy en día este enfoque nos parecebastante natural, fue sumamente difícil llegar a él. Y no solo por el conductismo hubiera excluido de sus teorías la referencia de estados o procesos mentales (considerándoles inapropiados para hacer una psicología científica), si no por algo mucho mas profundo: una tradición de varios siglos, según la cual había establecido una separación entre “la ciencia objetiva”, que se ocupaba de los fenómenosdel mundo material explicándolos conforme a las leyes mecánica, y a la “mente” de la naturaleza espiritual, que merced a sus escurridizas propiedades, entre ellas la inestabilidad o la observación externa, parecía requerir un modo de conocimiento distinto.
La psicología cognitiva esta situada dentro de lo que se denomina el hexágono cognitivo junto con la biología, la psicología, la lingüística,la antropología, la filosofía, e incluso la informática

Antecedentes y orígenes de la Psicología Cognitiva
La Psicología entra en crisis a mediados de los 50. Se abandonan los presupuestos conductistas de reduccionismo, conexionismo y sensorialismo.
Se aceptan los procesos mentales como objeto de estudio. Este cambio tiene orígenes muy diversos.
 Psicología. Lashley (1948) necesidad desuperar el paradigma conductista. Centrado en la neuroanatomía y en como el cerebro gobierna la actividad humana.
 Teoría de la comunicación. Shannon (1948) formula una teoría matemática para explicar el flujo de la información. Un dispositivo recibe una entrada (input) de información y genera una salida (output). El sistema nervioso puede considerarse como un canal biológico que transmite yprocesa información, la codifica, almacena, transforma o recombina.

 Ciencias de la computación. Wiener (1948) crea la noción de retroalimentación (feedback) como proceso de autorregulación y control. Los ordenadores digitales proporcionan una analogía más poderosa que la teoría de la comunicación.

 Psicolingüística. Chomsky (1957) Propone una gramática transformacional con reglas...