Psicologia Educativa

Desarrollo
1- Explique según lo comprendido en clases.
¿Qué es Psicologia Educativa?

R/ Es una disciplina que se intereza en el area de la educacion espesificamente en los procesos deenseñanza-aprendizaje en el cual engloba a todo estudiante y docente como figura principal estudiando las conductas de apredizaje de ambos y busca metodos o teorias que sean de utilidad positiva ymotivacion que marquen el los estudiantes un proceso duradero de aprendizaje.

Tambien incluye a figuras como padres o encargados del estudiante con el fin de educarlos tambien para qe este tambien tome laresponsabilidad de motivar al estudiante y contribuya a una educacion de alto nivel.

Esta disciplina tiene sus propios metodos y teorias aunque tambien aplica los de psicologia general.

Aun nohay un termino qe determine y espesifique a psicologia educativa.

2- Psicologia Educativa
Elabore un flujograma que plasme la diferencia y la explicacion entre la teoria y lapractica.

Pone en accion los conocimientos
Manifiesta conocimiento
Es la descripcion de una accion
Ofrece la palabra de una idea
Expresa la realidad
Manifiesta
ideas
Practica
TeoriaDiferencias

Relacion
Es la accion realizada con un conocimiento previo
Es elconocimiento
Que se tiene acerca de un determinado tema.








3- Mencione y detalle los cutros elementos claves del proceso de enseñanza-aprendizaje y según su criterio esplique elporque de ellos.
R/
Estudiante: porque es a ellos qe esa diseñada esta disciplina de psicologia educativa con los provesos de enseñanze-aprendizaje con una interacion con los docentes y recursosformativos que tiene a su alcanze.

Ddocentes: porque es el encagado de facilitarle el proceso de aprendizaje a los estudiantes buscando estrategias didacticas que pretendan que el estudiante...