Psicologia Evolutiva

“Psicología Evolutiva I”

Licenciatura en Educación Especial
Semiescolarizada

Profesor:
Ciro Radamés Rodríguez Félix

Alumno:
Sergio Alberto Castro Osorio


Ensayo:
Crecimiento y Desarrollo











Septiembre 2012
➢ Introducción


El presente ensayo se mostraran las diferentes etapas de crecimiento y desarrollo de la vida humana, cuales son, lascaracterísticas de cada una de ellas, que es muy importante porque es lo que somos, lo que estamos viviendo, lo que nos está pasando y lo que nos va a pasar en algunos años más.

El ser humano no deja de desarrollar hasta la muerte, ya que no es necesario un desarrollo físico, también tenemos el desarrollo cognitivo, desarrollo social, desarrollo económico entre otros.

Es por ello que resulta importantedefinir y conocer claramente los conceptos de desarrollo y crecimiento y a su vez cada una de sus etapas para que como docentes tengamos el conocimiento sobre este tema tan importante ya que es el proceso donde el ser humano desde el primer día de vida lo está experimentando.

Como ya lo mencioné anteriormente, este ensayo es más que nada dar a conocer las etapas de vida del ser humano las cualesdaré a conocer en el desarrollo de este escrito.





















➢ Crecimiento y Desarrollo

Entendemos por crecimiento y desarrollo que es un proceso de cambios y aspectos de diferenciación de la forma o de adquisición de nuevas funciones como resultado del aumento en madurez.

Hay que tener presente que si bien el ritmo de crecimiento y desarrollo es propio decada niño existe un orden de él que permite evaluarlo.

Hay etapas de crecimiento y desarrollo que se van produciendo en sucesión ordenada, si bien con alguna variación temporal. Por lo tanto más importante que comparar entre niños con respecto cuanto pesan o miden, o si se sientan solos o caminan es apreciar en el niño individual cual ha sido su curva de crecimiento y desarrollo y su armoníacon respecto a hitos generales.

Por otra parte si bien este proceso existe durante toda la vida del individuo no cabe duda que es precisamente en el período comprendido entre la concepción y el primer año de vida cuando se produce una verdadera explosión de crecimiento y desarrollo.  En ninguna otra etapa de la vida se volverá a crecer con un ritmo tan acelerado.

Del mismo modo estos mesesserán fundamentales para definir el resultado final del individuo con el logro de todas sus potencialidades tanto de crecimiento físico como habilidades de todo orden.

Conviene señalar además que este período de crecimiento rápido hace al organismo más vulnerable y las alteraciones que pudieran aparecer, si no son detectadas y corregidas, pueden provocar trastornos que se mantienen y acentúan en eltiempo. Esto explica la importancia de los controles regulares, tanto durante el embarazo como después del niño, especialmente durante su primer año de vida.














➢ Crecimiento


En la lectura de Carvajal nos menciona la definición de crecimiento El crecimiento es el proceso mediante el cual los seres humanos aumentan su tamaño y se desarrollan hasta alcanzar laforma y la fisiología propias de su estado de madurez. Este concepto para mi es entendible y completo puedo captar lo que el autor quiere decir que es un proceso al cual se somete el ser humano.

El crecimiento de los organismos se va fomentando por medio de diferentes procesos entre ellos están:

• El aumento en el número de células en el cuerpo.
• La adición de nuevas estructuras en elorganismo.
• La renovación de tejido que cubre el cuerpo.
• La modificación de estructuras ya existentes.

Cambios cuantitativos que va desarrollando el cuerpo conforme el tiempo:
Etapa prenatal:
• El crecimiento físico es acelerado.

Etapa de los primeros pasos:
• El crecimiento físico y el desarrollo de habilidades motoras son muy rápidos.

Etapa de la primera infancia:
• El crecimiento...