Psicologia Humanismo

Psicología Humanismo
El humanismo es un concepto definido desde la filosofía y se trata de una actitud que intenta poner especial énfasis en la dignidad y el valor de la persona humana, considerándola como un ser racional capaz de practicar el bien y encontrar la verdad. Lo que enfatiza la teoría humanista es fundamentalmente: la experiencia subjetiva. La libertad de elección. La relevancia delsignificado individual. La teoría humanista surgió como un movimiento de protesta Uno de los principios más importantes que rigen esta teoría, es su creencia de que las personas son capaces de enfrentar adecuadamente los problemas de su propia existencia. Estudia el aprendizaje, su meta común es enfocar lo que significa el existir como ser humano y los filósofos humanistas se adhieren a lafilosofía europea llamada Fenomenología. Representantes: Carl Rogers y Abraham Maslow
La Psicología humanista es, además de una corriente de la Psicología, una filosofía de la vida que sitúa al hombre, la humanidad, la naturaleza y el universo como un todo armónico, coherente y perfecto. La biografía y teoría de Abraham Maslow Nació el 1 de Abril en New York en 1908-muere el 8 de Junio de 1970 enCalifornia de un infarto del miocardio. Obtuvo su licenciatura y maestría en arte, su doctorado en filosofía en la universidad de Wisconsin Alabama. Pionero y principal colaborador de la llamada tercera fuerza en psicología. El 1951 fue Jefe del Departamento de Psicología en la Universidad de Brandeis. Empezó su cruzada a favor de la psicología humanística; algo que llegó a ser más importante que supropia teoría. Fue el primero de siete hermanos y sus padres eran emigrantes judíos no ortodoxa en Rusia. Abraham fue un niño bastante solitario, refugiándose en los libros. La terapia debe enfocarse en las necesidades del cliente. El trabajo del profesional clínico es ayudar a los clientes a descubrir sus bondades inherentes y llegar a su auto comprensión. El terapeuta revierte al cliente loque acaba de decir, tal vez cambiando un poco las palabras. Maslow establece su jerarquía de necesidades, la más conocida de sus aportaciones. Rechazó las teorías de la motivación que partían de determinantes únicos de la conducta, proponiendo una teoría de determinantes múltiples jerárquicamente organizados. Niveles:1) Necesidades fisiológicas (comida, agua, sueño,...), necesidades que aunperteneciendo a este nivel tan básico tienen un componente de individualidad. 2) Si estas necesidades fisiológicas son razonablemente satisfechas aparece el segundo nivel: las necesidades de seguridad. 3) Necesidades de pertenencia y amor. La frustración en este nivel es la principal causa de los problemas humanos de ajuste. 4) Necesidades de estima, que incluiría la necesidad de sentirse competente, deser reconocido por los propios logros y de sentirse adecuado. 5) Finalmente, el hombre se abre a las necesidades de desarrollo, de autorrealización. El proceso que lleva a la autorrealización culmina en lo que Maslow llama “experiencia cumbre”, que se siente cuando se alcanza una cota como ser humano, un estar aquí y ahora “perdido en el presente”, con la conciencia de que lo que debería ser, es.Estas experiencias son perfectamente naturales e investigables y nos enseñan sobre el funcionamiento humano maduro, evolucionado y sano. Maslow identifica la sanidad, la autorrealización y la creatividad. Según Maslow, la autorrealización es un proceso que no acaba nunca; el ser humano está en continua evolución. La autorrealización es la motivación fundamental de las personas. Autor realizarsesignifica: Darme cuenta de mis potencialidades y desarrollarlas, desarrollar mi capacidad de escoger y decidir, desarrollar mi creatividad y conocerme más gradualmente a mí mismo. La persona autor realizada, es aquella que tiene cierto grado de autoconomiento, tiene cierto grado de madurez y equilibrio, sigue aprendiendo cada día sobre su manera de ser. Carl Rogers Nació en 1902 en Oak Park...