psicologia relacional



CAP 1. LA MATRIZ RELACIONAL
Cambio paradigmático en teorías psicoanalíticas: La mente ya no es considerada un conjunto de estructuras predeterminadas que surgen del interior de un organismo singular, ahora se cree que “constituye modelos de transacciones y estructuras internas derivadas de un campo interactivo e interpersonal.”
La teoría interpersonal y la teoría de las relacionesobjetales: disciplinas estrechamente relacionadas con las teorías sociales de la mente.
Dos cambios paralelos en disciplinas relacionadas con las teorías sociales de la mente:
Antropologos: ahora la mente (y el aumento del tamaño cerebral) es un producto social
Lingüistas S XX: El significado o la experiencia no es algo que se expresa con el lenguaje, sino que es producido pore él (Saussure yWitgenstein)

“Para los teóricos del modelo de las relaciones, los antropólogos y los lingüistas modernos, la mente del individuo es tanto un producto de la matriz cultural y lingúistica dentro de la cual se produce como un participante interactivo en ella. El significado no se da a priori: se deriva de la matriz relacional. El campo de las relaciones constituye la experiencia individual”
Larepresentación del self es secundaria a las interacciones con los demás.
Sullivan y Fairbairn representantes de que el modelo psicoanalítico de las relaciones constituye una teoría social de la mente con un sentido parecido.
Freud: la mente del ser humano poseía un contenido independiente de la experiencia social y anterior a ella.
Stern: “los estados de conciencia y actividad del infante son en esenciaestados logrados por la sociedad” (1985) y “gracias a la memoria rara vez estamos solos.”
Las propias relaciones sociales tienen raíces biológicas (codificadas genéticamente y son
procesos motivacionales). La sexualidad y agresión se consideran “potentes reacciones en las que se interpone la fisiología, generadas dentro de un campo de relaciones intervenido biológicamente y que por ello deriva susignificado de esa matriz de relaciones” El niño ya no es un pizarrón en blanco.
Explicaciones sobre los orígenes y motivaciones de la comunicación personal:
a)La naturaleza intrínseca de las relaciones.
Los individuos se atraen poderosa e inevitablemente y buscan intensa y constantemente las relaciones con los demás.
BOWLBY (basa en estudios etología y observación de niños)
Datosbiográficos: 1907-­‐1990 Psicoanalista inglés. Es el 4o de 6 hijos de clase media alta, criado por una niñera. Padres aristócratas. Perdió a padre (era cirujano) prematuramente. A su madre la veía sólo una hora diaria después de la hora del té. A los 4 años la niñera deja a la familia y este abandono lo afecta mucho. A los 7 años es internado en una escuela. Tantas separaciones traumáticas precoces losensibilizaron ante el sufrimiento infantil y lo

llevaron a estudiar la ansiedad y angustia que provocan las separaciones y estudiar el apego
Para este autor la motivación debía tener bases biológicas y planteaba la necesidad de la madre como la más urgente e importante, es la condición para satisfacer todas sus demás necesidades = el infante siente apego por quien lo cuida (herencia arcaicacodificada genéticamente. No se deriva de las necesidades biológicas
En el apego intervienen 5 reacciones instintivas para crear un fuerte vínculo madre-­‐bebé: mamar, sonreír, agarrar, llorar y seguir.
Estudios muestran que el bebé busca el contacto humano
Apego es una pulsión? El apego es interactivo la pulsión no. El motivo del apego es buscar el contacto por el contacto, no para satisfacer otracosa.
FAIRBAIRN:
Escoces, 1889-­‐1964 del Grupo Intermedio en Inglaterra (ni Kleiniano ni Ana Freudiano), médico
psicoanalista. Rompe con la teoría pulsional freudiana.
“La libido no busca el placer, sino el objeto”. “Los vínculos y las intercambios interactivos con el otro se vuelven la realidad psicológica fundamental”
SULLIVAN:
La personalidad no es algo concreto que se posea, sino...