Psicologia
|Contenido |
| [ocultar]|
|1 Ámbito científico |
|1.1 Métodos de investigación en psicología |
|1.2 Organizaciones científicas en psicología |
|2 Teorías y sistemas psicológicos[4] |
|2.1 La Psicobiología |
|2.2 Elconductismo |
|2.3 El cognitivismo |
|2.4 El psicoanálisis |
|2.5 La psicología humanista |
|3 Psicología básica |
|3.1 Funciones psicológicas ||3.2 Psicología del aprendizaje |
|3.3 Psicología evolutiva o del desarrollo |
|3.4 Psicopatología o psicología de la anormalidad |
|3.5 Psicología del arte |
|3.6 Psicología de la personalidad |
|4 Psicología aplicada|
|4.1 Psicología clínica |
|4.2 Psicología educativa |
|4.3 Psicología infantil o infanto-juvenil |
|4.4 Psicología del trabajo y de las organizaciones |
|4.5 Psicología comunitaria |
|4.6 Psicología de la Salud|
|4.7 Psicología de la emergencia |
|4.8 Psicología Forense |
|5 Formación del psicólogo |
|5.1 Área sustantivo-psicológica |
|5.2 Área metodológica y de investigación |
|5.3 Área aplicada|
|5.4 Área complementaria |
|6 Diferencias entre psicología y psiquiatría |
|7 Véase también |
|8 Notas |
|9 Referencias |
|10 Enlacesexternos |
[editar]Ámbito científico
La psicología se enmarca en distintas áreas de la ciencia. No es posible lograr consenso para encasillarla entre las ciencias naturales, las ciencias sociales, o las humanas. La disciplina abarca todos los aspectos complejos del funcionamiento psíquico humano. Las distintas escuelas, teorías y sistemas psicológicoshan enfocado sus esfuerzos en diversas áreas, existiendo desde los enfoques que se centran exclusivamente en la conducta observable (conductismo), pasando por los que se ocupan de los procesos internos tales como el pensamiento, el razonamiento, la memoria, etc. (como el cognitivismo) o las orientaciones que ponen el acento en las relaciones humanas y en la comunicación básandose en la teoría de...
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