Psicologia

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P1º ejercicio tema 1 psicología:

•Elegid un programa de intervención que conozcáis de vuestras prácticas, o porque se esté desarrollando en un entorno próximo (en vuestro ayto., con algún miembro de vuestra familia, etc.).
Nombre: Programa de iniciación a la lengua castellana para mujeres magrebíes.
•Señalad:
- Qué pretende (intencionalidad) y quién lo promovió.
Pretende la integraciónde este colectivo a través de la lengua hablada, o lengua autóctona, de este territorio.
El programa es promovido por el departamento de Servicios Sociales del barrio Juan XXIII (zona norte) de Alicante.
- Quién ostenta una postura de autoridad.
Por un lado los profesores, que son los que tratan la problemática in situ, o en primer nivel. Por otro lado los Trabajadores Sociales que seencargaran de la supervisión semanal periódica.
- Qué elementos externos utiliza o manipula.
Talleres, instalaciones, recursos materiales, recursos humanos (profesorado)…
- Qué procesos de influencia social pone en marcha

Con este programa se intenta lograr una mayor integración de este colectivo minoritario en la sociedad en que se encuentran ubicados, haciéndose más asequible la comunicaciónmulticultural y desarrollando así el principio de desarrollo humano y bienestar social.

1: Los supuestos teóricos que caracterizan las interrelaciones de las personas, profesionales y miembros de la comunidad.
2: La colaboración entre profesionales y miembros de la comunidad
3: Implica que el porfesional y otros participantes definan una relación de trabajo para la integración de lainvestigación y de la intervención. Por tanto esto implica que debe existir una coordinación entre el profesional y la comunidad, para que la intervención sea efectiva.

4:
1-Supuesto teórico
2-La construcción social del conocimiento ecológico
3-El estilo de colaboración
4-Procesos sociales.

5: El trabajador social llega al barrio x y decide implantar un programa contra la drogadicción juvenil y notiene en cuenta la opinión del resto de la comunidad.

6: Las formas o tipos específicos de relaciones sociales

7: Sentimiento de nosotros: Sentirse miembro activo de la comunidad
Sentimiento de representación y rol: Los roles que se desempeñan tanto en la sociedad como en la comunidad están sujetos a intereses de la comunidad o de la sociedad.

8:
1ªCasilla: No
2ªCasilla: No
3ªCasilla:Si
4ªCasilla: No
5ªCasilla: No
6ªCasilla: Si
7ªCasilla: Si
8ªCasilla: Si
9ªCasilla: Si
10ªCasilla: No
11ªCasilla: No
12ªCasilla: Si
13ª Casilla: Si
14ª Casilla: No

9: Que proporcione intercambios participativos. De esta manera se mantendrá cierta homeostasis, dependencia, reciprocidad y la comunidad crecerá y se desarrollará desde la unión.

Practica tema 3:

Resilencia:Concepto
Capacidad de resistir las situaciones adversas y además salir airoso y reforzado.

Análisis tras la protección del video:
En primer lugar el persona se valora a si mismo negativamente, no cree en sus posibilidades de cambio ni superación. Con el paso del documental, vemos como debido a importantes cambios motivacionales del entorno,, logra creer más en si mismo y sentirse miembro útil de lacomunidad.

La primera parte del documental, vemos al personaje rodeado de personas que lo trataban como si no fuese una persona, como si solo sirviera para que la gente se riera de él o se asombraran ante su presencia (como una deformidad de la naturaleza).
Con la evolución del film vemos como el personaje sale de esa red y encuentra a personas que realmente lo comprenden, lo apoyan y confíanen él, en su autorrealización. Tal es asó que finalmente se pueden apreciar los resultados se ese apoyo emocional y como el sujeto logra llegar al nivel de resiliencia, saliendo airoso de tan difícil situación.

Con este documental hemos comprendido que el contexto es algo fundamental en el desarrollo emocional de una persona. Es impactante como una persona puede llegar a cambiar tan...
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