Psicologia

Universidad Autónoma de Baja California
Centro de Ciencias de la Salud
Unidad Valle de Las Palmas

CISALUD

MANUAL DE PRESENTACION DE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
MA.P.E.A.
Presenta:

M.D. Magallanes Rodríguez Ana Gabriela
M.E. Martínez Medina Carmen Alicia
M.H.D. Pizano Noriega Carolina
M.P.C. Sámano Sánchez Alfonso
Lic. Psic. Vargas Jiménez Rubén

Tijuana, Baja California; Agostodel 2011

ÍNDICE

Introducción ............................................................................................................3
1.

Portada .........................................................................................................5

2.

Presentación de trabajos académicos (tareas) .............................................7

3.

Exposición oral.............................................................................................9

4.

Mapa conceptual ....................................................................................... 11

5.

Mapa mental. ............................................................................................. 14

6.

Línea del tiempo........................................................................................ 15

7.

Videos educativos ...................................................................................... 16

8.

Reporte de película .................................................................................... 22

9.

Reporte de lectura ..................................................................................... 26

10.Ensayo ....................................................................................................... 29
Rúbrica para evaluar el ensayo ...................................................... 30

11.

Resumen .................................................................................................. 31

12.

Síntesis..................................................................................................... 34

13.

Paráfrasis .................................................................................................. 35

14.

Ficha bibliográfica ...................................................................................... 36

15.

Protocolo de investigación........................................................................ 37

Referencias ......................................................................................................... 43

2

INTRODUCCIÓN

El presente Manual se elabora con el objetivo de facilitar al alumno las normas
específicas para la construcción y presentación adecuada de las evidencias de
aprendizaje solicitadas por el docente en el proceso de enseñanza. Se b usca
ofrecerparámetros que unifiquen los criterios de evaluación de aquellos
documentos que el estudiante requiere dominar como apoyo a su proceso de
formación.
Dicho proceso implica conocer evidencias donde se puedan plasmar las ideas,
conceptos, reflexiones y conocimientos que se van logrando a lo largo del mismo.
Para nosotros como maestros es una dedicada tarea el elegir las evidencias que
mejorpuedan reflejar lo aprendido en nuestros alumnos; al mismo tiempo de que
tengan claro el objetivo que se persigue y cómo habrá de realizarse. Esta es la
razón por la cual hemos conjuntado diferentes evidencias, siendo la primera
revisión y la cual se enriquecerá con la retroalimentación de todos quienes lo
utilicen.
Por lo tanto, esta primera edición del Manual de Presentación de Evidencias deAprendizaje (MAPEA) tiene la finalidad de ser una guía y directriz para los
alumnos del Centro de Ciencias de la Salud, ofreciendo los pasos que han de
seguir en su elaboración, resultando por consecuencia un apoyo para los docentes
de la institución.
Se encuentran en el interior de este documento una amplia variedad de recursos
que pueden ser utilizados por los maestros, preocupados por...