Psicologia

Se puede remontar hasta los filósofos griegos, como Tales, Hipócrates o Aristóteles, quienes mucho antes del nacimiento de Cristo especulaban de los seres humanos y la naturaleza del pensamiento, lasensación y la patología. Mientras que Dorothea Dix, quien con determinación y obstinación, presionó, estimuló y lisonjeó hasta conseguir respuestas de los representantes del gobierno utilizando lafuerza de la lógica. De los hechos del sentimiento público y de tal conocido cabildeo, impuso su voluntad y en 1948 Nueva Jersey respondió construyendo un hospital para los enfermos mentales, el primeroen precesión de mas de treinta estados en hacerlo. A través de los esfuerzos de este tipo de personas, se establecieron las bases para un campo de la psicología clínica, pero sería erróneo evaluarestas contribuciones independientes de las fuerzas sociales de este tiempo.
En el siglo XIX los filósofos y escritores proclamaban la dignidad e igualdad de todos los seres humanos. Los gobiernosestaban empezando a responder a la ciencia, que apenas empezaba a surgir, como tal contribuyo al movimiento, empezó a prevalecer una atmósfera de conocimiento a través de la experimentación
Elseguimiento de un modelo, o la particular mezcla de varios de ellos, es la matriz
originaria de las prácticas evaluativas de los profesionales en la educación y en otros ámbitos. El desconocimiento de losmodelos existentes implica la ignorancia de los porqués de la alternativa propia o enfoque por el que se opta. Una fundamentación apropiada de la práctica profesional exige la profundización en el estudiode los presupuestos teórico-prácticos desde los que se parte. Ese es el motivo por el que abordamos en este primer capítulo del libro el tema de los modelos de evaluación psicológica.
La importanciaque tienen los modelos en el desarrollo científico de la disciplina exige que
hagamos un breve análisis de su papel en relación con la teoría científica.

al hablar de la predicción clínica...