Psicologo

Páginas: 9 (2026 palabras) Publicado: 21 de noviembre de 2012
• Neoinstitucionalismo
• Sen
• Desarrollo humano sostenible
1. El neo institucionalismo
La economía neoclásica es la principal fuente de la teoría económica convencional ya que su sustento microeconómico se ha generado como un modelo de competencia perfecta para el cual el mercado es una de los mayores factores desacuerdo a los establecimientos siempre genera un alza en la eficiencia.Es así, como las circunstancias que impiden la competencia han sido tomadas por economista que han desarrollado diversas teorías alternativas , algunas de estas están agrupadas en la escuela denominada como neo institucionalismo económico y no obstante la diversidad de los temas tiene en común las siguientes características.
• Reconocen la importancia del mercado como la mejor forma de asignarlos recursos; sin embargo, enfatizan que la mayoría de los mercados son imperfectos y por tanto, deben considerarse las fuentes de dicha imperfección.
• Aceptan que una de las formas vitales para hacer que un mercado sea lo más eficiente posible, son las instituciones, mediante éstas se pueden evitar muchas de las imperfecciones del gobierno.
Es así, como la institución se define como:
Lasorganizaciones y los individuos, intentan alcanzar sus intereses dentro de un ámbito institucional delimitado por reglas que pueden ser formales constituciones, códigos, reglamentos o informales.
La teoría neo institucionalista es el creciente reconocimiento de que las reformas de primera generación contenidas en el Consenso de Washington, si bien son condiciones necesarias para el crecimiento yel desarrollo, hasta el momento no han generado los resultados de ellas esperados. Por lo tanto, se busca complementar dichas reformas con el desarrollo institucional.
El Banco Mundial destaca, “si bien se preveía que la globalización y las reformas conducirían a más altas tasas de crecimiento y reducirían notablemente la pobreza y la desigualdad, “ello no ocurrió”. Esos resultados, reitera,exigen profundizar las reformas de “primera generación” y poner en marcha reformas de “segunda generación” que entrañan cambios institucionales significativos."(Banco Mundial-1993)
La globalización de la economía, y la aplicación de las reformas de primera generación han generado un proceso de democratización en los países de la América Latina están contribuyendo a aumentar la demanda por reformasinstitucionales.
2. El desarrollo como libertad Amartya Sen
Desde la mirada de "libertad", para llegar a ser feliz la riqueza y el desarrollo son fundamentales para conseguir la felicidad o algo parcido. Así, el desarrollo es un medio para llegar a la felicidad personal. Dentro de este enfoque, Sen enumera una serie de faltas de libertad que influyen directamente en el desarrollo de laspersonas. Se impone el hambre y la desnutrición, la falta de libertad política, encarnada por la negación de derechos humanos, o la desigualdad entre hombres y mujeres. Una de las más importantes faltas de libertad es la "No libertad" económica, ya que un sistema de mercado libre, en principio es un buen medio para que una sociedad se desarrolle. El papel importante de la libertad en estasconsideraciones se debe a dos aspectos: primero la eficacia de que se dotan los individuos de una sociedad libre para mejorar y desarrollarse de acuerdo a sus deseos y expectativas y segundo, en el carácter evaluatorio de la libertad, ya que unos ciudadanos libres severán más capaces de influir en su entorno. Para terminar, el autor vuelve a afirmar la importancia del concepto del desarrollo como libertad ala hora de evaluar el individuo su sociedad y su papel en ella.
El capítulo comienza reseñando la existencia de dos ³escuelas´ de pensamiento económico, para unos el camino hacia el desarrollo está lleno de dificultades, es duro de seguir y nocontempla ningún tipo de ³desviaciones´ de cariz social, para otros el proceso económico, Se afirma rotundamente la importancia intrínseca de la libertad...
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