psicología del desarrollo-apuntes
hay procesos psicologicos ligados a la edad:: se pro la maduracion.
El desarrollo se produce de forma gradual: es un proceso lento, continuo ypregresivo.
Se produce a lo largo de todo el ciclo vital: se producen cantidad de cambios.
El desarrollo es multidimensional y multidireccional: no hay una unica direccion pues ha diversidad de trayectoriasvitales.
Nos desarrollamos a diferentes ritmos y en diferentes contextos. Somos frutos de la interaccion.
Explicar el desarrollo implica atender a influencias diversas.
No existen dos perfiles dedesarrollo identicos.
Las principales teorias:
¿ para que sirven las teorias? Necesitamos seleccionar hechos significativos y organizarlos de forma que nos lleve a un nivel mas profundo que el denuestras primeras experiencias.
Las teorias del desarrollo son un conjunto sistematico de hipotesis y principios que intenta explicar el desarrollo y proporciona un marco para la investigacionfutura.
Hay muchas teorias que son relevantes para el estudio del desarrollo pero nos vamos a centrar en las que han tenido influencia y utilidad.
Las 5 principales teorias:
el psicoanalisi quepone de relieve las fuerzas y motivos inconscientes.
La teoria del aprendizaje que destaca las respuestas aprendidas en situaciones particulares.
La teoria cognitiva que resalta la comprension delindividuo sobre si mismo y los demas.
La sociocultural que destaca las influencias culturales sobre el desarrollo del aprendizaje y de las competencias individuales.
El metodo cientifico:
laobservacion.
El experimento.
Las entrevistas y las encuestas.
El estudio de casos.
Los estudios transversales.
Los estudios longuitudinales. Estudios que se dan a lo largo de un tiempo
elmetodo cientifico:
los expertos en desarrollo, estan comprometidos a considerar las demostraciones que se presentan en las investigaciones antes de sacar conclusiones.
Metodo experimental; implica la...
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