Psicopatologia
Páginas: 59 (14679 palabras)
Publicado: 29 de junio de 2012
CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL NORTE DE VERACRUZRECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOSLICENCIATURA EN PSICOPEDAGOGIA |
PROGRAMA SINTÉTICO DE:
PSICOPATOLOGIA GENERAL I
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
GRADO: TERCER CUATRIMESTREMATERIA ANTECEDENTE: MATERIA CONSECUENTE:PSICOPATOLOGIA GENERAL II |
OBJETIVO GENERAL
Al término del curso el alumno podrá identificar los diferentes trastornos que existen sobre la conducta y personalidad del alumno. |
CONTENIDO TEMÁTICO
UNIDAD IINTRODUCCION A LA PSICOPATOLOGIA1.1 Psicopatología1.2 Concepto1.3 DesarrolloUNIDAD IICLASIFICACION DE LOS TRASTORNOS PSIQUIATRICOS2.1 Trastornos de la percepción 2.2 Trastornos delpensamiento y del lenguaje2.3 Trastornos de la memoria2.4 Trastornos de la afectividad2.5 Trastornos de las vivencias y el ego2.6 Trastornos de la conciencia2.7 Trastornos motoresUNIDAD IIIPERSONALIDAD ANORMAL3.1 Personalidades anormales y psicopáticas |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS |
EXPOSITIVO -TRABAJO INDIVIDUAL -ESTUDIO DIRIGIDOANALÍTICO-LLUVIA DE IDEAS -LECTURA COMENTADASINTÉTICO |
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
CONTINUA -ASISTENCIA -EXAMEN (ES) PARCIAL -EXPOSICIÓN -EXAMEN FINAL POR RASGOS - -PARTICIPACIÓN -OTROS-TAREAS -PRÁCTICASPONDERACIÓN -LA DA EL DOCENTE |
BIBLIOGRAFIA
BÁSICA:Hamilton, Max. Psicología Clínica. Editorial InteramericanaCOMPLEMENTARIA:Tordjman, Gilbert. Como comprender las enfermedades. Editorial Gedisa |
PSICOPATOLOGÍA GENERAL I
PSICOPEDAGOGIA III
PERIODO MAY- AGO
UNIDAD IINTRODUCCION A LA PSICOPATOLOGIA
La Psicopatología General se centra en el estudio científico de la conducta anormal, tanto en los aspectos descriptivos (clasificación, diagnóstico, descripción clínica, etc.) como en los etiológicos (factores causales, teorías y modelos etiológicos, etc.). Es decir, se ocupa tanto de la descripción de la conducta desadaptada y los procesos psicopatológicosimplicados, como de la explicación de la misma.
El objetivo general de la asignatura es que el estudiante conozca, y sepa explicar e identificar las distintas manifestaciones psicopatológicas de la conducta, sus formas clínicas de aparición y las principales implicaciones en la vida de los sujetos.
Los objetivos generales de la parte teórica se centran en que el estudiante adquiera los conocimientosbásicos que le permitan:
- Explicar el desarrollo histórico, el concepto y los modelos de la psicología de la anormalidad.
- Proporcionar conocimientos sobre los principales enfoques actuales en psicopatología.
- Manejar y saber utilizar los distintos sistemas de clasificación diagnóstica.
- Identificar y distinguir las diferentes alteraciones patológicas de los procesos psicológicos.
-Reconocer la psicopatología más frecuentemente asociada a los distintos trastornos psicológicos.
- Entrenar las habilidades necesarias para la realización de la exploración psicopatológica; así como las habilidades de comunicación relacionadas específicamente con la obtención y transmisión de información durante la entrevista clínica.
1.1 PSICOPATOLOGÍA
PSICOPATOLOGÍA, en psicología,estudio de los problemas de conducta y comunicación, considerados como procesos patológicos de la vida psíquica. Es también denominada psicología de los procesos anormales o de las conductas desviadas (enfermedades mentales).
ENFERMEDADES MENTALES: afecciones o síndromes psíquicos y conductuales opuestos a los propios de los individuos que gozan de buena salud mental. En general, son causa de...
PROGRAMA SINTÉTICO DE:
PSICOPATOLOGIA GENERAL I
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
GRADO: TERCER CUATRIMESTREMATERIA ANTECEDENTE: MATERIA CONSECUENTE:PSICOPATOLOGIA GENERAL II |
OBJETIVO GENERAL
Al término del curso el alumno podrá identificar los diferentes trastornos que existen sobre la conducta y personalidad del alumno. |
CONTENIDO TEMÁTICO
UNIDAD IINTRODUCCION A LA PSICOPATOLOGIA1.1 Psicopatología1.2 Concepto1.3 DesarrolloUNIDAD IICLASIFICACION DE LOS TRASTORNOS PSIQUIATRICOS2.1 Trastornos de la percepción 2.2 Trastornos delpensamiento y del lenguaje2.3 Trastornos de la memoria2.4 Trastornos de la afectividad2.5 Trastornos de las vivencias y el ego2.6 Trastornos de la conciencia2.7 Trastornos motoresUNIDAD IIIPERSONALIDAD ANORMAL3.1 Personalidades anormales y psicopáticas |
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS |
EXPOSITIVO -TRABAJO INDIVIDUAL -ESTUDIO DIRIGIDOANALÍTICO-LLUVIA DE IDEAS -LECTURA COMENTADASINTÉTICO |
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
CONTINUA -ASISTENCIA -EXAMEN (ES) PARCIAL -EXPOSICIÓN -EXAMEN FINAL POR RASGOS - -PARTICIPACIÓN -OTROS-TAREAS -PRÁCTICASPONDERACIÓN -LA DA EL DOCENTE |
BIBLIOGRAFIA
BÁSICA:Hamilton, Max. Psicología Clínica. Editorial InteramericanaCOMPLEMENTARIA:Tordjman, Gilbert. Como comprender las enfermedades. Editorial Gedisa |
PSICOPATOLOGÍA GENERAL I
PSICOPEDAGOGIA III
PERIODO MAY- AGO
UNIDAD IINTRODUCCION A LA PSICOPATOLOGIA
La Psicopatología General se centra en el estudio científico de la conducta anormal, tanto en los aspectos descriptivos (clasificación, diagnóstico, descripción clínica, etc.) como en los etiológicos (factores causales, teorías y modelos etiológicos, etc.). Es decir, se ocupa tanto de la descripción de la conducta desadaptada y los procesos psicopatológicosimplicados, como de la explicación de la misma.
El objetivo general de la asignatura es que el estudiante conozca, y sepa explicar e identificar las distintas manifestaciones psicopatológicas de la conducta, sus formas clínicas de aparición y las principales implicaciones en la vida de los sujetos.
Los objetivos generales de la parte teórica se centran en que el estudiante adquiera los conocimientosbásicos que le permitan:
- Explicar el desarrollo histórico, el concepto y los modelos de la psicología de la anormalidad.
- Proporcionar conocimientos sobre los principales enfoques actuales en psicopatología.
- Manejar y saber utilizar los distintos sistemas de clasificación diagnóstica.
- Identificar y distinguir las diferentes alteraciones patológicas de los procesos psicológicos.
-Reconocer la psicopatología más frecuentemente asociada a los distintos trastornos psicológicos.
- Entrenar las habilidades necesarias para la realización de la exploración psicopatológica; así como las habilidades de comunicación relacionadas específicamente con la obtención y transmisión de información durante la entrevista clínica.
1.1 PSICOPATOLOGÍA
PSICOPATOLOGÍA, en psicología,estudio de los problemas de conducta y comunicación, considerados como procesos patológicos de la vida psíquica. Es también denominada psicología de los procesos anormales o de las conductas desviadas (enfermedades mentales).
ENFERMEDADES MENTALES: afecciones o síndromes psíquicos y conductuales opuestos a los propios de los individuos que gozan de buena salud mental. En general, son causa de...
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