psicopedagogia






LICENCIATURA DE PSICOPEDAGOGÍA




EDUCACIÓN EN SALUD









ARACELY RIVERA





ENSAYO





11 DE SEPTIEMBRE DEL 201
INTRODUCCIÓN
¿Qué es la educación de la salud y la relación que tiene con la educación?
Educación es acción de educar, que se realiza a través del proceso de interacción dialógica entre los actores involucrados, la Educación para laSalud es importante, cuando se piensa en la formación y capacitación de los profesionales de salud.
La educación para la salud comprende las oportunidades de aprendizaje creadas conscientemente destinadas a mejorar la alfabetización sanitaria que incluye la mejora del conocimiento de la población y el desarrollo de habilidades personales que conduzcan a la mejora de la salud. Es un procesoeducativo que tiene como finalidad responsabilizar a los ciudadanos en la defensa de la salud propia y colectiva. Es un instrumento de la promoción de salud y por tanto una función importante de los profesionales sanitarios, sociales y de la educación. Asimismo, la educación para la salud es una parte del proceso asistencial, incluyendo la prevención, el tratamiento y la rehabilitación.DESARROLLO
La Educación para la Salud debe estar involucrada en el cotidiano de las personas, considerando una multiplicidad de aspectos: desde aquellos relacionados a los cuidados con el cuerpo y la mente hasta la percepción de los bienes colectivos producidos por la sociedad, que los ciudadanos pueden y deben y la lucha para que tales derechos sean efectivos. Los procesoseducativos deben penetrar de forma capilar, en lo posible, a toda la sociedad.
La Educación para la Salud es una práctica social concreta, que se establece entre determinados sujetos - profesionales y usuarios - que actúan en el interior de las instituciones, en busca de autonomía, capaces de escoger y tomar decisiones, considerando valores éticos de justicia, solidaridad, productividad y equidad,actuando como educadores en su relación con el otro (individuo, grupo, comunidad).
La Educación para la salud se considera una actividad clave en todo programa de promoción de la salud. El objetivo de la educación para la salud es dar a la población los medios necesarios para que adopte comportamientos más favorables para su salud, aportándole los conocimientos necesarios, y se inserta así en eleje de adquisición de aptitudes individuales. Es un proceso que aborda no solamente la transmisión de la información en salud, sino también el fomento de la motivación, las habilidades personales y la autoestima necesaria para adoptar medidas destinadas a mejorar la salud, en ello se incluye la información que se refiere a los factores de riesgo y comportamientos de riesgo, así como su contraparte.La promoción de la salud es el proceso que permite a las personas incrementar su control sobre los determinantes de la salud y en consecuencia, mejorarla.
Están localizados en los principales ámbitos donde se desarrolla la educación para la salud (como hemos visto en la unidad anterior): familia, escuela centros de trabajo, centros de asistencia primaria, hospitales y, de manera muy destacada,en farmacias y parafarmacias.
Los programas pueden estar diseñados para la población general en su conjunto bien para colectivos específicos que forman parte de esta población, como por ejemplo niños, mujeres, adolescentes o personas mayores:
Infancia: En los programas infantiles deben participar pedagogos y maestros, que son los que mejor conocen sus conductas y la manera de interactuar conellos. Los niño constituyen el primer eslabón para comenzar la educación para la salud.

Mujeres: Su papel en la maternidad y en la familia les convierte en un colectivo muy importante.
Adolescentes: Después de la escuela se debe seguir la educación de este colectivo ya que muchas veces se exponen a situaciones de riesgo debido a factores propios de la edad, como la rebeldía o la búsqueda de...