publicidad

Marque con una x la respuesta que usted considere correcta.
¿Cree usted que el desarrollo de la autoestima es importante para el ser humano?
Si______ no______ tal vez ______ no se______
¿Es importante el desarrollo de estrategias que estimulen la autoestima del estudiante?
Si______ no______ tal vez ______ no se______
¿A partir de que etapa educativa considera usted idóneo que secomience a efectuar estrategias para el desarrollo de la autoestima?
Educación Preescolar
La Educación Básica
La Educación Media Diversificada y Profesional
La Educación Superior
______________________________________________________________________________________________
Marque con una x la respuesta que usted considere correcta.
¿Cree usted que el desarrollo de la autoestima es importantepara el ser humano?
Si______ no______ tal vez ______ no se______
¿Es importante el desarrollo de estrategias que estimulen la autoestima del estudiante?
Si______ no______ tal vez ______ no se______
¿A partir de que etapa educativa considera usted idóneo que se comience a efectuar estrategias para el desarrollo de la autoestima?
Educación Preescolar
La Educación Básica
La Educación MediaDiversificada y Profesional
La Educación Superior
______________________________________________________________________________________________
Marque con una x la respuesta que usted considere correcta.
¿Cree usted que el desarrollo de la autoestima es importante para el ser humano?
Si______ no______ tal vez ______ no se______
¿Es importante el desarrollo de estrategias que estimulen laautoestima del estudiante?
Si______ no______ tal vez ______ no se______
¿A partir de que etapa educativa considera usted idóneo que se comience a efectuar estrategias para el desarrollo de la autoestima?
Educación Preescolar
La Educación Básica
La Educación Media Diversificada y Profesional
La Educación Superior______________________________________________________________________________________________
MARCO REFERENCIAL

La Autoestima en la Superación Personal de los niños/as del Tercero y Cuarto año de Educación Básica de la Escuela San Martín, Parroquia La Asunción, Cantón Chimbo, Provincia de Bolívar, en el periodo 2009-2010.
En tiempos pasados no se identificaban procesos de autoestima en los niños/as, en la actualidad se han detectado un porcentajeelevado de niños/as que presentan una serie de problemas, por la falta de conocimiento sobre la autoestima en la superación personal debido a la irresponsabilidad en los diferentes escenarios en los cuales se han desarrollado, entre ellos el hogar, el entorno social al que pertenece y la institución educativa en la que se están formando; por lo que es importante plantear esta investigación para buscarsoluciones urgentes a este problema. La sociedad ha enrumbado una baja autoestima a los más débiles como son los niños/as, a quienes desde temprana edad los ha mandado a callar durante una conversación de adultos, mal vestidos desaseados los ha maltratado mentalmente, esto ha influido en la perdida de interés en el desarrollo y superación personal; reprimiendo desde esa edad su desenvolvimientofísico, emocional en la ejecución de sus capacidades.
En la actualidad el Ministerio de Educación y Cultura está implementando capacitaciones permanentes en diferentes temas para las instituciones formadoras de maestros especialmente en la educación de calidad para mejorar la autoestima en la superación personal de la niñez. El niño/a que no conoce de autoestima presenta dificultades alintegrarse, en su mayoría son producto de factores internos, sobre los cuales tenemos poco o ningún control. Además, se observa en las aulas maestros que no buscan soluciones, sino que evaden y desplazan su responsabilidad. Lo fundamental es que cada niño/a debe aprender que es lo que quiere, tomar sus propias decisiones, fijarse metas y cumplirlas, utilizando técnicas adecuadas a sus necesidades....