Puntaje adicional
ATENCION DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
▪ Cédula de evaluación correspondiente. El Folio debe corresponder a la plaza evaluada.
1) Oficio deEducación Especial en el que se indiquen los datos del alumno y certifique la presencia de discapacidad y necesidades educativas especiales (con fecha de inicio del ciclo escolar).
2) Informe delas evaluaciones del alumno por bimestre.
3) Informe de actividades realizadas, incorporando:
▪ Plan educativo personalizado, PCA, Planeaciòn.
▪ Forma de trabajo con Padres deFamilia.
▪ Adecuaciones al currículo.
▪ Estrategias de colaboración con CAM/USAER.
▪ Material didáctico.
4) Copia de la boleta de calificaciones evaluados los 5periodos bimestrales, (en preescolar constancia).
5) Oficio del director de CAM/USAER, donde certifique que el alumno requiere apoyo educativo especial en el aula regular y los logros obtenidos. (confecha que entre el 7 al 10 de junio de 2010).
6) Evidencias del trabajo evaluado: fotografías, portafolio, carpeta de evolución del caso, etc.
PUNTAJE ADICIONAL
ATENCION DE ALUMNOS CONNECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
▪ Cédula de evaluación correspondiente. El Folio debe corresponder a la plaza evaluada.
1) Oficio de Educación Especial en el que se indiquen los datosdel alumno y certifique la presencia de discapacidad y necesidades educativas especiales (con fecha de inicio del ciclo escolar).
2) Informe de las evaluaciones del alumno por bimestre.
3)Informe de actividades realizadas, incorporando:
▪ Plan educativo personalizado, PCA, Planeaciòn.
▪ Forma de trabajo con Padres de Familia.
▪ Adecuaciones al currículo.▪ Estrategias de colaboración con CAM/USAER.
▪ Material didáctico.
4) Copia de la boleta de calificaciones evaluados los 5 periodos bimestrales, (en preescolar constancia)....
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