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“Que conozco de los niños con necesidades educativas especiales y el trabajo del maestro de educación especial”

Necesidad educativa es lo que toda persona precisa para acceder a los conocimientos,habilidades, las aptitudes y actitudes socialmente consideradas básicas para su integración activa en el entorno al que pertenece como persona adulta y autónoma.
Un alumno tiene necesidadeseducativas especiales cuando presenta dificultades mayores que el resto de sus compañeros para acceder a los aprendizajes que se determinan en el currículo que le corresponde por su edad y necesita, paracompensar dichas dificultades, adaptaciones de acceso y/ o adaptaciones curriculares significativas en varias áreas de ese currículo.
Las necesidades educativas especiales aparecen cuando un alumnopresenta un ritmo para aprender muy distinto al de sus compañeros y los recursos disponibles en su escuela son insuficientes para apoyarlo en la adquisición de los contenidos establecidos en los planes yprogramas de estudio; por lo tanto requiere de recursos mayores o diferentes, que pueden ser profesionales, materiales, arquitectónicos y curriculares.1
El maestro del aula regular tiene como trabajoel vincularse con el maestro de apoyo (USAER) para que una vez ya identificados a los niños que presentan necesidades educativas especiales se lleven a cabo ciertas adecuaciones al currículo yelaborar algunas estrategias de trabajo en las que no se descuide tanto al alumno como a sus demás compañeros.

1Niños con necesidades educativas especiales.http://www.mailxmail.com/curso-educacion-especial/necesidades-educativas-especiales
Por adaptaciones curriculares se entiende que Son las estrategias y recursos educativos adicionales que se implementan en las escuelas para posibilitar el accesoy progreso de los alumnos con necesidades educativas especiales en el currículo. El tercer nivel de especificación curricular, en las instituciones y en el aula, permite al equipo docente (con la...