que es la didactica

Nosotros partiendo del texto, llegamos a la conclusión que uno de los objetos de estudio de la pedagogía es la formación y la educación, estos a su vez sirven para, crearnos nuevas realidades, eintervenir en los procesos para formar una nueva ciudadanía.
Con respecto a la formación debemos de describir que se trata y cuál es su aporte frente a la pedagogía en efecto. “La formación es unproceso inacabado que posibilita que cada sujeto social se diferencie uno de los otros. (…) en cuanto a las formas de utilizar sus capacidades y facultades naturales para entenderse en la diversidad, tomarconciencia de su condición socio-cultural e histórica. La formación permite a cada sujeto tomar una actitud ante la vida y la realidad. (Escamilla, 2001:14) según se fue citado lo anterior laformación es la esencia de cada sujeto, como el individuo se presenta a su realidad ayudando a los otros, a base de su razonamientos y reflexión para afrontarse a la vida, tomando en cuenta su historia y lasociedad donde se desarrolla, completando así la formación de un todo.
Cabe mencionar que la formación permite que se desarrolle la personalidad, para que esto se dé, la persona tiene que dejar suconfort y arriesgarse a tener un proceso donde el mismo será el autor de esto, su principal objetivo ahora será “humanizarse” y tener una conciencia tanto personal como social, para después proyectarloa la sociedad.
Significa entonces que la formación, tiene como fin, aprender y enseñar, para que mejore uno mismo y en este propósito, en efecto ayuda a la construcción de la sociedad, paranosotros.
Con referencia al texto nos hace una propuesta de algunas fuentes de formación como la trasformación de sí mismo, esto se da cuando nos damos cuenta que es tiempo de dejar nuestro confort paraasí trasformar nuestra realidad, la experiencia reflexionada haciendo referencia al conjunto de vivencias, información o conocimientos haciendo un análisis de los que se tiene que hacer y dejar de...