Que son las actitudes

Que son las actitudes
Es el resultado de los valores y normas que la anteponen, a su vez es una tendencia evaluadora con respecto a personas, hechos o cosas. Las actitudes reflejan cómo nos sentimos con respecto a algo o a alguien y demuestran nuestra tendencia a actuar de una manera determinada.
Como se miden
si se quiere medir una actitud se debe diseñar un instrumento que mida precisamenteeso: actitudes.
Ahora bien, puesto que las actitudes no son susceptibles de observación directa, su existencia e intensidad deben medirse de lo que puede ser observado. En consecuencia, se deben elegir conductas que sean aceptables como base de medicion de las actitudes.
Como se miden
) Informes de uno mismo sobre creencias, sentimientos y conductas.

b) Observación de conducta manifiesta.c) Reacción a estímulos parcialmente estructurados o interpretación de ellos, cuando implican al objeto de la actitud.

d) Realización de tareas objetivasen que intervenga el objeto de la actitud.

e) Reacciones fisiológicas al objeto de la actitud o a sus representacion
Componentes
Cognoscitivo
En tanto las actitudes son consideradas como mediadores entre un estímulo y un comportamiento orespuesta, son consideradas también como un proceso cognitivo ya que necesariamente forman parte de un proceso que incluye la selección, codificación e interpretación de la información poveniente del estímulo
Componentes
Afectivo
Es el sentimiento a favor o en contra de un determinado objeto social. Es el único componente característico de las actitudes. Pero tambié como el más enraizado y elque más se resiste al cambio, las actitudes se distinguen de las creencias y opiniones, las cuales algunas veces integran una actitud provocando reacciones afectivas ya sean positivas o negativas hacia un objeto, es decir, las creencias y opiniones comprenden solamente un nivel cognoscitivo de la conducta humana
Componentes
Conductual
la predisposición o tendencia general hacia la acción en unadirección. Este componente esta directamente relacionado con el componente afectivo, así los sentimientos positivos tienden a generar disposiciones en las personas para entablar un contacto más estrecho y una experiencia prolongada con el objeto de la actitud y los sentimientos negativos que implican tendencias de escape o evasión con el objeto de aumentar la distancia entre la persona o elobjeto de la actitud
¿Qué es cognición?
Proceso de pensar o procesar mentalmente la información (imágenes, conceptos, palabras, reglas y símbolos).
El pensamiento:
Influye en la forma de representar la información, como imágenes, conceptos o símbolos.
El lenguaje:
Es una forma especial de codificar información y de manipular ideas.
La creatividad:
Puede mejorarse mediante estrategias quefavorezcan el pensamiento divergente.
IMÁGENES MENTALES
El 97% de la gente tiene imágenes mentales, 92% imágenes auditivas y mas del 50% tiene imágenes de movimiento, tacto, gusto, sabor y dolor. La mayoría de las veces las imágenes mentales son mas que meras “reproducciones visuales” y son planas como unas fotografías.
USO DE LAS IMÁGENES MENTALES
¿Cómo se utilizan las imágenes mentales pararesolver problemas?
Nos servimos de imágenes almacenadas (información de memoria) para poder aplicar las experiencias que se tienen anteriormente a la solución de problemas. Si se quiere generar soluciones mas originales, se puede recurrir a las imagines creadas.
Las imágenes creadas se producen o se inventan en vez de ser recordadas.
QUÉ ES EL PENSAMIENTO?
La cognición es el procesamiento mental dela información, los pensamientos adoptan multitud de formas:
- Ensueños
- Solución de problemas
- Razonamiento
El pensamiento no es exclusivo del ser humano.
El pensamiento es una representación interna de un problema o situación.
El pensamiento supone atención, reconocimiento de patrones, memoria, toma de decisiones, intuición y conocimientos.
Las imágenes son representaciones mentales...