quien quiere ser millonario
Páginas: 2 (365 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2013
Universidad Autónoma de Santo Domingo Facultad de ciencias económicas y sociales
Sección: 43
Tema: Informe sobre la película Quien quiere ser
Millonario “slundog millonaireApellido y nombres: Vizcaíno, María Stephany
Matricula: 100266942
QUIEN QUIERE SER MILLONARIO.
1-¿En qué etapa de su vida el protagonista de la películainicia la adquisición de conocimientos?
El protagonista de la película empezó a adquirir conocimientos desde muy temprana edad.
2-¿Describir los ámbitos o entornos sociales en los cuales se hadesarrollado el protagonista de la película?
Se desarrollo en diferentes entornos unos de ellos fue el ECONOMICO porque creció en la pobreza POLITICA porque se compraban las personas con losdelincuentes y el nivel de justicia era muy bajo y por último el ámbito RELIGIOSO
3- ¿Describir dos episodios o hechos de la película en los cuales el protagonista adquirió los conocimientos. Describirlos conocimientos completos que adquirió el protagonista?
Conocimiento social
1er episodio: fue el nombre del presidente del billete de 100 dólares. Lo obtuvo engañando a turistas juntos a susamigos.
Conocimiento cotidiano
2do episodio: fue lo que tenía que ver sobre el nombre de un actor. El supo la respuesta porque es su niñez mientras juzgaba con sus amigos lo adquirió y para el saludarlotuvo que tirarse en un muladar y así fue que logo saludarlo
4- ¿Analizar qué tipo de conocimiento es el que adquirió el protagonista de la película que le facilito a responder todas laspreguntas?
Conocimiento colectivo
Esta es una trama de concurso donde participa un joven llamado jamal malik era un niño sin cultuta ni escuela. Lo que le facilito responder las preguntas fueron las cosas yexperiencias que tuvo en su mal vivir. Coincidencia mente cada una de las preguntas se relacionaba con cosas que le habían pasado en su vida, unas buenas y otras no tanto. De todas las preguntas...
Sección: 43
Tema: Informe sobre la película Quien quiere ser
Millonario “slundog millonaireApellido y nombres: Vizcaíno, María Stephany
Matricula: 100266942
QUIEN QUIERE SER MILLONARIO.
1-¿En qué etapa de su vida el protagonista de la películainicia la adquisición de conocimientos?
El protagonista de la película empezó a adquirir conocimientos desde muy temprana edad.
2-¿Describir los ámbitos o entornos sociales en los cuales se hadesarrollado el protagonista de la película?
Se desarrollo en diferentes entornos unos de ellos fue el ECONOMICO porque creció en la pobreza POLITICA porque se compraban las personas con losdelincuentes y el nivel de justicia era muy bajo y por último el ámbito RELIGIOSO
3- ¿Describir dos episodios o hechos de la película en los cuales el protagonista adquirió los conocimientos. Describirlos conocimientos completos que adquirió el protagonista?
Conocimiento social
1er episodio: fue el nombre del presidente del billete de 100 dólares. Lo obtuvo engañando a turistas juntos a susamigos.
Conocimiento cotidiano
2do episodio: fue lo que tenía que ver sobre el nombre de un actor. El supo la respuesta porque es su niñez mientras juzgaba con sus amigos lo adquirió y para el saludarlotuvo que tirarse en un muladar y así fue que logo saludarlo
4- ¿Analizar qué tipo de conocimiento es el que adquirió el protagonista de la película que le facilito a responder todas laspreguntas?
Conocimiento colectivo
Esta es una trama de concurso donde participa un joven llamado jamal malik era un niño sin cultuta ni escuela. Lo que le facilito responder las preguntas fueron las cosas yexperiencias que tuvo en su mal vivir. Coincidencia mente cada una de las preguntas se relacionaba con cosas que le habían pasado en su vida, unas buenas y otras no tanto. De todas las preguntas...
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