Quien se ha llevado mi queso

Páginas: 7 (1695 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2010
Trabajo : ¿Quién se ha llevado mi queso?.

Autora: Marta Campos Cobián

Distintas actitudes frente al “cambio”
El presente estudio tiene por objeto el análisis del libro ¿Quién se ha llevado mi queso? Escrito por Spencer Johnson M. D. en 1998, editado por Ed. Urano, Barcelona año 2.000.

A través de una fábula y de forma aparentemente sencilla, ya que estimo que bajo la sencillezimplícita en el lenguaje y en la forma de redacción, el autor nos muestra de forma magistral y enormemente didáctica, fruto de un pensamiento y planteamiento brillantes, las distintas actitudes con que las personas se enfrentan a los cambios y tratan de alcanzar sus objetivos “vitales”. La idea parece simple: Cuando las condiciones se modifican es necesario cambiar, pero este cambio no es siemprefácil. Los diversos comportamientos van a estar esencialmente determinados por el carácter de cada individuo y su capacidad de superación.

Síntesis

La historia transcurre en un laberinto (que representa el camino que cada individuo recorre para alcanzar su meta) donde conviven 2 ratones “Fisgón” (fisgonea y detecta pronto el cambio) y “Escurridizo” (se apresura hacia la acción) y dosliliputienses “Hem” (se resiste al cambio por miedo a que conduzca a algo peor) y “Haw” (aprende a adaptarse a tiempo en cuanto comprende que el cambio puede conducir a algo mejor). Cada día, los cuatro personajes recorren el laberinto, en busca de su queso (que se identifica con nuestro objetivo en la vida, que será personal y mutable).
Los ratones con cerebros simples, pero prácticos y conbuen instinto salen temprano calzados con zapatillas de deporte, en busca de su queso. Más tarde parten los dos liliputienses, cargados de convicciones, emociones y metodología, que a veces le dificultan su camino.

A diario todos los personajes consiguen el queso sin dificultad y se sienten plenamente satisfechos. Pero la actitud de los ratones y los hombrecillos es distinta. Los primerosdisfrutan de la situación, pero permanecen alerta. Los segundos se sentían enormemente seguros, pensaban que tenían pleno derecho a tener siempre queso y no se plantean siquiera cualquier posibilidad de alteración. Gradualmente uno de los ratones se da cuenta que el queso es de peor calidad y además, comienza a escasear. Mientras tanto los hombrecillos no se dan cuenta de nada. Así llega el día en queno hay queso.

Los ratones, sin perder tiempo en buscar razones y quejarse, cogen las zapatillas (que siempre tenían muy a mano) vuelven a recorrer el laberinto en busca de queso. Mientras tanto los hombrecillos se sienten conmocionados por la novedad y se paralizan, siguen yendo al mismo lugar en busca del queso que ya no existe. Al cabo de varios días, uno de ellos decide hacer algo alrespecto y comienza a preparar su calzado, mientras el otro se opone a hacer nada, compungido ante lo que considera una grave injusticia, espera que la cosa cambie sola.

Después de tratar de convencer a Hem sin resultado alguno, ya que el miedo le inmovilizaba, y se sentía incapaz de salir de allí, así, para justificar su miedo creía que no le iba a gustar el queso nuevo, ya que estaba acostumbradoal viejo. Haw, llega un momento que comprende que el cambio puede suponer una mejora, por lo que decide tomar el control de la situación y salir a buscar un “nuevo queso”.

A pesar de que durante los primeros días Ham no encuentra nada y está agotado por la falta de comida, poco a poco se siente animado y contento consigo mismo, comienza a imaginar nuevos tipos de queso y a disfrutar conla búsqueda y el cambio que esta conlleva. Se da cuenta qua a medida que abandonaba atrás sus temores, se sentía libre, que había sido prisionero de su temor y el hecho de moverse a una nueva dirección le liberó. Va dejando en el camino notas a Hem, pero por si es capaz de superar sus miedos e iniciar la búsqueda del nuevo queso.

Poco a poco Ham comienza a encontrar algunos pedazos de...
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