quijote de la mancha
y recuperación en la memoria
Capítulo 18
memoria
• La codificación alude al proceso por el cual la
información se registra al principio en forma útil en la
memoria.
• Almacenamiento: la conservación de material que se
guarda en el sistema de la memoria. Si el material no se
almacena bien, no será posible recordarlo después.
• La recuperación: el materialen el almacén de la
memoria tiene que ubicarse y traerse a la conciencia
para que sea útil.
• Memoria: Proceso por el cual codificamos,
almacenamos y recuperamos información.
• Piense en estos procesos como algo análogo a una
computadora: el teclado (codificación), el disco duro
(almacenamiento), y el software con que evalúa la
información para mostrarla en la pantalla (recuperación).Olvido
• Olvidar es esencial para el funcionamiento
apropiado de la memoria. La capacidad
para olvidar detalles intrascendentes
sobre experiencias, personas y objetos
nos permite evitar que nos abrumen y
distraigan recuerdos triviales de datos sin
importancia.
• El olvido nos permite formarnos
impresiones y remembranzas generales.
Los tres sistemas de la memoria:
almacenes de lamemoria
• Memoria sensorial: almacenamiento inicial y
momentáneo de la información, que sólo dura
un instante.
• Memoria de corto plazo: memoria que conserva
la información entre quince y veinticinco
segundos.
• Memoria de largo plazo: memoria que almacena
la información en forma relativamente
permanente, aunque puede resultar difícil
recuperarla.
Memoria Sensorial
• Abarca varios tiposde recuerdos sensoriales, cada uno
relacionado con una fuente de información sensorial
diferente.
• Hay una memoria icónica, que refleja la información del
sistema visual.
• Memoria ecoica: que almacena información auditiva
proveniente de los oídos, y recuerdos correspondientes a
cada uno de los demás sentidos.
• La memoria sensorial en general almacena la información
durante un lapsomuy breve. Si ésta no se traslada a la
memoria de corto plazo, se pierde para siempre.
• El recuerdo en la memoria icónica al parecer dura menos de
un segundo, y el recuerdo en la memoria ecoica suele
desvanecerse al cabo de dos o tres segundos.
• La memoria sensorial almacena una réplica casi exacta de
todos estímulo al que se expone.
ejemplo
FTYC
KDNL
YWBM
Memoria de cortoplazo: dar
sentido a la memoria
• La memoria en de corto plazo: constituye el almacén en
el que la información tiene significado inicialmente, si
bien la duración máxima de retención es relativamente
breve.
• Algunos teóricos señalan que la información primero se
traduce en representaciones gráficas o imágenes, y
otros especulan que la transferencia ocurre cuando los
estímulos sensoriales setransforman en palabras.
• La cantidad específica de información que se conserva
en la memoria de corto plazo es de siete elementos o
“agrupaciones”, información, con variantes de hasta dos
agrupaciones más o menos.
• Agrupación: conjunto significativo de estímulos que se
almacenan como unidad en la memoria de corto plazo.
ejemplo
PBSFOXCNNABCCBSMTVNBC
AGRUPACIÓN
PBS FOX CNN ABCCBS MTV NBC
MEMORIA A CORTO PLAZO
• La memoria a corto plazo se pierde después de 15 a 20
segundos, a menos que se transfiera a la memoria de
largo plazo.
• REPETICIÓN: repetición de información que ingresó a la
memoria a corto plazo.
• Con la reiteración se consiguen dos cosas: en primer
lugar, mientras se repita la información, ésta se
conserva en la memoria de corto plazo. Sinembargo, lo
más importante, la reiteración nos permite transferir la
información a la memoria de largo plazo.
• La transferencia de la memoria de corto plazo a la de
largo plazo al parecer depende en buena medida del
tipo de reiteración que se realice. Si la información sólo
se repite una y otra vez, se mantiene en la memoria de
corto plazo, pero no por fuerza se almacenará en la
memoria de...
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