Quimica
“JOSÈ MA. VELASCO OBREGÒN”
PROYECTO DE CIENCIAS II - FISICA
TEMA: PROYECTO 2. LA VELOCIDAD EN LOS DEPORTES
PROFESOR: JESUS SEBASTIAN GONZALEZ HUERTA
INTEGRANTES
ENRIQUE TORRES CERVANTES
ISACC JACOB LOPEZ SANCHEZ

INDICE
Introducción …………………………………..…………...... 4
Tema 1.…………………………………………….......…........ 5
1.1 Clasificación.……………………………….…………. 5
1.2 Entrenamiento de la velocidad………….………….. 5
1.3 Ejercicios para el entrenamiento de la velocidad.. 8
Tema 2.…………………………..…………….………………. 8
2.1 Bases Fisiológicas de la velocidad………………… 8
2.2 Tipos de Test que contribuyen a la velocidad…… 10
2.3 Lesiones mas frecuentes…………………………… 11
2.4 Prevención ……………………………………………. 11
2.5 La velocidad de un atleta………………………….. 12
Introducción
Es importante que destaquemos algunos aspectos que nos servirán de fundamento teórico cuando queramos justificar los resultados obtenidos en este trabajo.
A través de la experiencia, sabemos que un cuerpo no cambia su movimiento a menos que se ejerzan acciones sobre él. Queremos decir que no modifica su movimiento a menos que se lo pongaen interacción con otro. Si esto ocurre, su vector velocidad ya no será constante.
Reformulando, un cuerpo que se encuentra libre de acciones exteriores se mueve con movimiento rectilíneo y uniforme (ya que ). En particular, si está inicialmente en reposo, respecto de un sistema, continuará en reposo mientras no tenga interacción con otro cuerpo.
En este caso, el carrito se encuentra durantetodos los ensayos apoyado sobre un plano horizontal, suponemos que sin fricción, y como no hay ninguna otra fuerza actuante, el movimiento será con velocidad constante.
Podemos representar lo que dijimos en el párrafo precedente a través de un esquema llamado diagrama de cuerpo libre.
"frecuencia de adquisición"= fa
A manera de aclaraciones adicionales, podemos decir que el principio defuncionamiento del foto gatee radica en el paso o no de luzque se produce si el carrito pasa o no por él. Es decir, cuando el carrito pasa por el haz de luz que emite un foto gatee, éste se ve interrumpido y este intervalo de interrupción es lo que el sensor detecta. Por tanto, su señal resulta una onda cuadrada.
1.1. Clasificación:
Velocidad De Traslación:Va a estar directamente relacionada conel tiempo, y va a estar determinada por los siguientes factores:
-Amplitud de la zancada
-La frecuencia o velocidad de los movimientos segmentarios.
-La resistencia a la velocidad, o posibilidad de mantener la máxima velocidad durante el mayor tiempo posible
-De la relajación y coordinación neomuscular, evitando los movimientos innecesarios.
Velocidad de movimiento: Es la capacidad derealizar un movimiento en el menor tiempo posible. Si el movimiento implica todo el cuerpo, se llama "velocidad de movimiento", y dependerá de la velocidad y la frecuencia, por ejemplo, de los pasos. Si el movimiento es un gesto, que solo implica una parte del cuerpo, se llama "velocidad gestual o segmentaria".
Velocidad de contracción: Es la frecuencia de contracciones musculares determinada por losimpulsos nerviosos. Por ejemplo, en una carrera de velocidad, tendrá ventaja el que más veces, y más rápido, contraiga los músculos.
Velocidad De Reacción: Va a ser el tiempo que una persona tarda en reaccionar a un determinado estímulo, y que puede durar entre 0,10 y 0,12 segundos.
Velocidad Mental: Esta considerada como la rapidez de decisión mental para realizar o no algo.
Velocidadlineal: Es lo que se tarda en recorrer un espacio en línea recta. Por ejemplo, los jugadores de baloncesto, deben de tener mucha velocidad lineal para no tardar en llegar al campo del equipo contrario y meter canasta.
1.2. ENTRENAMIENTO DE LA VELOCIDAD
El desarrollo de la velocidad para competiciones de pista ha sido extensamente documentado y proporcionará útiles...
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