quimica

Objetivo del proyecto:
Conocer lo que ha aportado México a la química y a la ciencia, en donde ha sobresalido México y mediante qué medios.
Fase de planeación:
1.¿Qué utilidad tiene el proyecto de manera personal? Con el desarrollo de la química y la ciencia hemos obtenido productos electrónicos y tecnológicos que han ayudado al desarrollo de los medios de comunicación para nuestrobeneficio.
2.¿Qué tiempo me llevara realizar este proyecto? Una semana.
3.¿Cómo puedo utilizar el proyecto en el hogar y en la escuela? El proyecto nos beneficia en el estudio, dándonos más fuentes de información que ayuda a un buen desarrollo académico, en el hogar nos brinda la ventaja de conocer y utilizar más medios electrónicos.
4.¿Cuales son los principales motivos para conocer más esteproyecto? Informarnos sobre las ventajas y desventajas que tiene el desarrollo de la química en nuestro país.
Hipótesis:
Los trabajos e investigaciones que ha aportado México a la química no son conocidos.
Los trabajos e investigaciones que ha aportado México a la química son reconocidos.
Fase de desarrollo:
1.¿Que ha aportado México a la química?
Una de las aportaciones fueron losanticonceptivos orales y la cortisona. El instituto de química habría de coparticipar en uno de los descubrimientos modernos más sobresalientes: la píldora anticonceptiva.
En 1943 descubre en México un vegetal, llamado cabeza de negro, con alto contenido de diosgenina, una sustancia que se sabía transformar en progesterona. Esta hormona es segregada por las mujeres durante el embarazo lo cual inhibe lamenstruación. Nuestro país delo que no constaba previamente ninguna constribucion notable en química básica, se había transformado en uno de los centros mundiales de una rama especializada en química orgánica. Se produjeron en México los primeros ovulatorios orales, que impiden que el ovulo abandone el ovario.
En el instituto mexicano de petróleo, los ingenieros químicos mexicanos lograron con latenacidad que inspiran los bloqueos echar andar una planta de tetra etilo que se instaló en el mismo lugar, donde se creara el IMP.


2. Investigaciones de Andrés Manuel del Rio:
Mineralogista español que descubrió en 1801 un nuevo metal, el eritronio, al que actualmente se denomina vanadio. Formando en el instituto de San Isidro de Madrid y en la universidad de Alcalá Henares, Andrés Manueldel Rio estudio física experimental junto a José Solano y en 1782 ingreso a la escuela de minería de Almadén, donde todavía enseñaba Enrique Cristhobal Storr.
En 1801 al examinar muestras minerales procedentes de zimapan en el actual estado de hidalgo en mexico Andres llego a la conclusión de que había encontrado un nuevo elemento metálico preparo varios compuestos con él, y al observar ladiversidad de colores que presentaban lo denomino “Pancromio” (muchos colores, en griego). Poco después al observar que los compuestos calentados cambien su color a rojo, denominan nuevo elemento como eritronio (eritros, significa rojo en griego). Un año después entrego nuestras que contienen el nuevo elemento a Alexander Von Humboltd, quien los envió a Hypolite Victorcallet- Descolits en parís parasu análisis. La actividad más importante realizada por Andrés Manuel del Rio fueron los anticonceptivos orales y la cortisona.



3. Trabajos Realizados por Mario Molina:
Es un ingeniero químico mexicano y uno de los más importantes recursores para el descubrimiento del agujero de ozono antártico. Fue junto a Pauj J. Crutzen del premio nobel de química de 1995 por su papel para ladilucidación de la amenaza a la capa de ozono de la tierra por parte de los gases clorofluorocarbonos, convirtiéndose en el primer ciudadano mexicano en recibir el premio nobel de química.
Ha realizado diversas investigaciones en el ámbito de la química ambiental sobre el problema del ambiente. Es uno de los primeros científicos en alternar cerca del peligro que representa para la capa de ozono los...