Quimica

Act 4: Lección Evaluativa No. 1
Inicio de la Lección Evaluativa (Unidad 1)
Advertencia
Leer antes de iniciar
Estimado estudiante,
Antes de iniciar esta lección evaluativa tenga presente queesta actividad (Lección evaluativa Unidad I) solo tendrá dos intentos en la respuesta de cada pregunta, pero solo una oportunidad para completarla integramente.
Esto significa que si se equivoca en larespuesta de una pregunta, se le dará un nuevo intento de respuesta inmediatamente para la misma pregunta, en caso de que la respuesta siga siendo incorrecta aparecerá la siguiente pregunta y asísucesivamente.
Recuerde completar la lección si no lo hace el sistema no generará nota por lo que no será tenido en cuenta lo que haya respondido.
Una vez cerrada la lección, esta no será reabierta.Solo se podrá tomar la lección una sola vez, por lo tanto este seguro de realizarla.

Nomenclatura
En los primeros tiempos de la química orgánica, el nombre que se asignaba a cada compuesto nuevodependía del criterio personal del descubridor; con el paso del tiempo, este sistema se hizo evidentemente incompleto e inapropiado, hasta que en 1892, en la Conferencia de Químicos Orgánicos celebradaen Ginebra, se estableció la base para una nomenclatura sistemática, la cual fue ampliada y perfeccionada posteriormente por la IUPAC. Sus principales reglas son:
• Se selecciona la cadenacarbonada lineal o no ramificada más larga posible y se basa sobre ella el nombre del compuesto.
• Cada compuesto se bautiza con un prefijo que indica el número de átomos de carbono y un sufijo queidentifica si tiene enlaces sencillos, dobles o triples.
PREGUNTA 1
Analice la siguiente estructura
CH3 –C(CH3)=CH–CH(Cl)-CH2-CH3
El nombre más adecuado para definirla es:
Su respuesta :4-cloro-2-metil-2-hexeno
Correcto
PREGUNTA 2
Analice la estructura
CH3–CH2–C(CH3)2-
El nombre común que la describe mejor es:
Su respuesta :
Terpentilo
Correcto
Alquenos
Los alquenos...