Quimica


Tria un dels programes del PADIB i descriu com ho implementaries amb el teu grups d’alumnes .

Nom del Programa: Respir@ire
Curs on s’implementa: 4rESO, encara que el programa està dissenyatper a tots els nivells de l'etapa d'ESO.
Assignatura on es durà a terme el programa: Tutoria, Ciències Naturals ( en el meu cas, seria Física i Química )
Temporalització (nombre de sessions):4sessions
Objectius que ens proposam amb aquesta actuació:
Aquesta actuació està creada per realitzar diverses activitats en tots els nivells d'ESO. Per tant trobem objectius de etapa i de nivell.
·Objectius nivell (4t ESO):
Identificar i fitxar coneixements relacionats amb el tabaquisme i el consum del cànnabis.
Conèixer i identificar les malalties provocades pel consum de tabac.
Adonar-se dela facilitat de passar d'un consum puntual a un consum continuat de tabac
Conèixer els diferents recursos amb què els alumnes compten per tal d'aconseguir deixar de fumar.
Adquirir habilitats peridentificar estereotips relacionats amb el consum de tabac
Fomentar l'actitud crítica davant certes imatges relacionades amb el consum de tabac.
Contrastar diferents argumentacions o punts de vistaoposats
Conèixer els punts principals de la reforma de la llei antitabac.

· Objectius d'etapa :
Informar sobre el tabac i les conseqüències del seu consum al llarg dels quatre cursos de l'educaciósecundària obligatòria.
Facilitar una proposta educativa pràctica i de fàcil abordatge de la prevenció del consum de tabac entre el jovent.
Retardar l' inici del consum experimental de tabac enl'alumnat.
Agents que podem implicar:
En aquest programa podem implicar, a par del professorat i alumnat, la família. Encara que jo també, incloiria personal no docent i societat.
Professorat: són lespersones que començaran a introduir el tema del consum de tabac en l'aula. En la descripció de les activitats del programa respir@ire, trobarem un ítem dirigit especialment per al professorat, on hi...