Quimica
Páginas: 2 (348 palabras)
Publicado: 20 de mayo de 2014
Melvin Alegria - 21351107 - Sociologia
Nuestro país es uno de los quince más desiguales del mundo en materia de desarrollo humano. Eso es lo que refleja el informe que ha presentado recientementeel Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
Según el Informe Regional sobre Desarrollo Humano para América Latina y el Caribe 2010, el nivel de desarrollo humano de Honduras esmucho menor al de otros países de la región, si se consideran las desigualdades entre las personas.
Para la oficina del PNUD, las personas son la verdadera riqueza de las naciones, por lo que eldocumento plantea que el desarrollo implica la ampliación de oportunidades para los ciudadanos.
El informe también detalla que el puesto en que se encuentra actualmente Honduras, es el número 106 de169, sólo por encima de Nicaragua (115) y Guatemala (116) de los países del área.
La investigación advierte que la desigualdad es una seria amenaza para el desarrollo de Latinoamérica, ya que seconvierte en un obstáculo para el avance social y frena el desarrollo humano en la región.
Entre los aspectos analizados por el PNUD se encuentran además del acceso a Educación, alimentación yservicios públicos, el empoderamiento hasta la sostenibilidad y la seguridad humana y las libertades políticas.
“El problema es que el 60 % de las familias hondureñas viven en pobreza, el 40 % en extremapobreza, 20 % viven con menos de un dólar al día que significa indigencia pura, entonces creo que la crisis económica y la crisis política han afectado muy negativamente al país”, lamentó Luca Renda,representante residente adjunto del PNUD en el país.
En lo que respecta al tema educativo, el informe establece que los años de Educación promedio en hombres y mujeres en Centroamérica, el primerlugar lo ocupa Panamá, con una media de 9.6 y luego le siguen Costa Rica con 8.7, El Salvador con 6.7, Nicaragua con 5.8, Honduras con 5.6 y por último aparece Guatemala con 4.8
En conclusión,...
Nuestro país es uno de los quince más desiguales del mundo en materia de desarrollo humano. Eso es lo que refleja el informe que ha presentado recientementeel Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
Según el Informe Regional sobre Desarrollo Humano para América Latina y el Caribe 2010, el nivel de desarrollo humano de Honduras esmucho menor al de otros países de la región, si se consideran las desigualdades entre las personas.
Para la oficina del PNUD, las personas son la verdadera riqueza de las naciones, por lo que eldocumento plantea que el desarrollo implica la ampliación de oportunidades para los ciudadanos.
El informe también detalla que el puesto en que se encuentra actualmente Honduras, es el número 106 de169, sólo por encima de Nicaragua (115) y Guatemala (116) de los países del área.
La investigación advierte que la desigualdad es una seria amenaza para el desarrollo de Latinoamérica, ya que seconvierte en un obstáculo para el avance social y frena el desarrollo humano en la región.
Entre los aspectos analizados por el PNUD se encuentran además del acceso a Educación, alimentación yservicios públicos, el empoderamiento hasta la sostenibilidad y la seguridad humana y las libertades políticas.
“El problema es que el 60 % de las familias hondureñas viven en pobreza, el 40 % en extremapobreza, 20 % viven con menos de un dólar al día que significa indigencia pura, entonces creo que la crisis económica y la crisis política han afectado muy negativamente al país”, lamentó Luca Renda,representante residente adjunto del PNUD en el país.
En lo que respecta al tema educativo, el informe establece que los años de Educación promedio en hombres y mujeres en Centroamérica, el primerlugar lo ocupa Panamá, con una media de 9.6 y luego le siguen Costa Rica con 8.7, El Salvador con 6.7, Nicaragua con 5.8, Honduras con 5.6 y por último aparece Guatemala con 4.8
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