quimica

MICROSCOPIA
PRACTICA Nº1




GESICA PAOLA OQUENDO MAZO
OLGA CRISTINA RUIZ BLANCO
JIMENA LUCIA SIERRA DE LA ROSA




DOCENTE: DILIA GALVAN




UNIVERSIDAD DE SUCRE
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS
PROGRAMA DE BIOLOGÍA
SINCELEJO – SUCRE
20 – 08 – 2013

INTRODUCCION

La microscopía es la técnica de producir imágenes de estructuras o detalles demasiado pequeños paraser percibidos a simple vista.
Generalmente implica la difracción, refracción o reflexión de radiación incidente en el sujeto de estudio, es una de las herramientas más importantes a la hora de estudiar pluralidad de muestras. Las nuevas técnicas de la microscopia desarrolladas en las últimas décadas han abierto nuevas posibilidades en el avance de las ciencias biológicas.
Se comprobó lasprincipales técnicas microscópicas que se utilizan para el estudio de muestras de distintos elementos poniendo especial énfasis en describir las partes y funciones del microscopio, la preparación de una serie de muestras en fresco y también se introducen los fenómenos que intervienen en la formación de imágenes.
Existen varios tipos de microscopios entre los más comunes se encuentran: los microscopiosópticos, electrónicos, digitales, cuánticos y compuestos. En la práctica de laboratorio se utiliza un microscopio compuesto binocular que tiene la capacidad de aumentar la imagen del objeto según el aumento de sus objetivos que tienen un numero especifico (3.2x, 10x, 40x, 100x), lo cual indica las veces que se aumenta la imagen observada, la estructura de dicho microscopio está constituida poruna base inferior, una columna donde se sostiene todas sus piezas, un tornillo micrométrico que sirve para obtener un enfoque fino. Un tornillo macrometrico utilizado para acercar la platina donde se coloca la muestra, un carro quien desplaza la muestra en distintos lados, un diafragma de iris que regula el cono de luz, unos condensadores de campo y de abertura quienes concentran los rayos de luz,un revolver el cual sostiene a los objetivos, estos últimos son los lentes que producen la imagen.
Se emplearan tres muestras, una letra “e” pequeña, unos hilos de colores y finamente una hebra de cabello. Se observaron en sus distintos aumentos donde se distingue la inversión, profundidad, imagen y resolución que son algunas de sus propiedades. La preparación de muestras de debe ser muycuidadosa pues aquí se utilizan laminas porta objetos y laminillas cubre objetos junto con el material a observar, se requiere se la limpieza de estas laminas de tal manera que posteriormente no se convierta en un obstáculo en la percepción de la imagen , el montaje consta de tomar la lamina de portaobjetos poniendo sobre esta una gota de agua luego el material solicitado y sobre esta la laminillacubreobjetos permitiendo que de distribuya homogéneamente el material de la muestra terminando así el montaje, cabe decir para culminar que si no se hace ninguna especie de preparado antes de hacer una observación de cualquier elemento al microscopio no será posible la completa visualización del objeto en mención.











OBJETIVOS
Conocer las diferentes partes del microscopio compuestoy sus respectivas funciones.
Aprender a manejar correctamente el microscopio compuesto adquiriendo habilidad en su manejo.
Aprender a preparar muestras en fresco.























MARCO TEORICO

HISTORIA DEL MICROSCOPIO
El nombre microscopio deriva de griego: mikrós= pequeño, skopéo= observar. Este término designa en sentido amplio a todo instrumentoutilizado para ampliar la imagen de objetos que por su tamaño no son vistos a simple vista, en la práctica se refiere a un aparato formado por un sistema de al menos dos lentes, un objetivo y ocular con el mismo fin.
El verdadero impulsor del microscopio fue, sin duda, el holandés Aton Van Leeuwenhoek (1632 – 1723) construyó microscopios simples con lentes muy convexas que el mismo pulía con los cuales...