Quimica

No. 1 “IDENTIFICACIÓN DE MATERIAL Y EQUIPO
DE LABORATORIO”

Nombre de la asignatura:

Química inorgánica

Nombre de la Unidad de
Aprendizaje:

Manejo de materiales y reactivos delaboratorio

Nombre de la práctica o
proyecto:

Identificar material y equipo de laboratorio

Número:

1/3

Resultado de
aprendizaje:

Aprender a identificar y manipular correctamente losmateriales de
laboratorio de acuerdo a su clasificación como: volumétricos, de
separación, de contención de sustancias,

Prerrequisitos:

Equipo de seguridad y conocimiento del reglamento de laboratorioRequerimientos (Material
o equipo):

Material de vidrio, material de porcelana, material metálico, equipo de uso
común en el laboratorio.

Duración (horas) : 4 horas

Actividades adesarrollar en la práctica:
1. Con apoyo del material disponible y material audiovisual de laboratorio, que va a ser utilizado
durante su formación, el profesor explica:
a. Tipo de material
b. Nombre delmaterial
c. Uso correcto
d. Cuidados para su manejo
e. Cuidados para su limpieza y conservación.
2. Elaborar fichas de trabajo que contenga la información anterior, por ejemplo:
FICHA DE TRABAJODEL MAERIAL: VOLUMETRICO
Figura
Nombre del
Uso correcto
Cuidados
material
para su
manejo

Cuidados
para su
limpieza y
conservación

3. Hacer tantas fichas como tipos de material secuente.

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4. Resolver evidencia de conocimiento correspondiente.
En base a la información obtenida al concluir la práctica, elaborar una clasificación de todo el material
de laboratorio en cuantoa su uso y escribir un ejemplo.
CUESTRIONARIO
1.- Escribe el nombre de 15 materiales no volumétricos y dibújalos a mano
2.- Explica que es el aforo de un material volumétrico
3.- Define lasiguientes expresiones: control de calidad, mantenimiento, calibración, precisión,
exactitud y sensibilidad
Evidencias a las que contribuye el desarrollo de la práctica:
EC1: Clasificar los materiales...