quimica










Catedrático: L.Q.F.B. JUAN EDUARDO DÍAZ SALINAS


Integrantes: Adolfo Arguello Betanzos, Sonia Carolina Pérez Gómez, Agustín Jhonatan Victorio Villarreal
Materia: Biologíareporte de práctica: identificación de órganos en anfibios.


Semestre: 2do. Grupo “A”

FECHA DE ENTRAGA: Viernes 27 de junio del 2014
INDICE

RESUMEN

con esta práctica aprendimos acómo es que el alimento pasa por nuestro sistema digestivo, los nutrientes son absorbidos y el material de desecho es expulsado del cuerpo.

MATERIALES

Galletas

Plato Desechable(1 Por Equipo)Una Cuchara Grande

Vaso Desechable

Limones Grandes(10)

Trapo Blanco

Jarra De Agua De Piña Sin Colar (1l)

Recipiente Transparente (1l)

Cuchillo

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

elalumno correspondiente se dispone a introducirlas galletas en su boca y dar 40 masticadas hasta producir el bolo alimenticio, después depositar en el plato y tomar fotografías, a su vez el profesorexplicará el paso del bolo por el tubo digestivo con el dibujo, después mismo bolo se mezclará con el limón para simular el efecto de los jugos gástricos por el HCI.

continuando con la explicación dela absorción de nutrientes y absorción del H2O a nivel intestinal, aplicando el filtrado de agua de piña con ayuda del trapo blanco, formando la simulación materia fecal y nutrientes absorbidos anivel sanguíneo para cada una de las células del organismo.






















RÉSULTADOS






CONCLUSIÓN
identificamos, analizamos y describimos los pasos del procesode digestión, por medio una simulación digestiva.


Adolfo Arguello Betanzos

Lo Que No Sabía : como era el proceso de digestión de la comisa

Lo Que Se Ahora: que pasa con los nutrientesproteínas y agua dentro del sistema digestivo

Lo que Podre Saber: como se puede saber que estoy enfermo del intestino, estomago o recto.


Lo Que No Sabía :

Lo Que Se Ahora:

Lo que Podre...