QUÍMICA

Reconocer y diferenciar los componentes de una solución, es decir que es un soluto y un solvente.

• A través del análisis experimental lograr reconocer y preparar soluciones con diferentescaracterísticas y concentraciones.

• Conocer los diferentes procesos necesarios para determinar la concentración que presenta una solución.

• Expresar y referir la concentración de una solución en susdiversas formas.

• Adquirir habilidad y destreza en la realización de montajes de laboratorio y en las operaciones básicas de preparación e identificación de soluciones.


• soporte universal.• termo agitador.
• cápsula de porcelana.
• micro agitador.
• pipeta de 1 mL.
• matraz erlenmeyer 25 mL.
• pinza para crisol
• balanza analítica.
• placa refractaria.

REACTIVOS:

• soluciónde hidróxido de sodio 2.5M
• Solución de ácido clorhídrico 2.5M
• Fenolftaleína
• Solución problema de hidróxido de sodio.


PROCEDIMIENTO:

PARTE A.

1. Coloca un microagitador dentro deuna cápsula de porcelana y pésala. Peso de la cápsula = 52.4 g.

2. Agrega 1 mL de solución de hidróxido de sodio a la cápsula de porcelana pesada y añade 1 gota de solución de fenolftaleína queservirá como indicador del punto final de la reacción.


3. Coloca la cápsula de porcelana en el centro de la placa de agitación y sobre un papel blanco.


4. Sujeta la microbureta al soporteuniversal y llénala con solución de ácido clorhídrico hasta la marca de cero.

5. Coloca la microbureta sobre la cápsula de porcelana y enciende el botón de agitación de la placa agitadora a una velocidadmedia.


6. Empieza a agregar el ácido clorhídrico de la microbureta, por goteo lento, a la solución de hidróxido de sodio de la cápsula. Continúa la adición hasta el cambio de tono del indicador.Registra el volumen de ácido clorhídrico añadido: 2.8 mL = .0028 L

7. Evapora el agua de la solución contenida en la cápsula calentando suavemente sobre una placa caliente, cuidando que cuando...