Rancimiento Musical

Páginas: 7 (1653 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2012
Introducción
Este trabajo trata sobre le evolución de la música en la época Renacentista, donde se fijaban en sus características estilísticas para coordinar tipos de músicas cada cual con su propio significado, conteniendo así la definición, historia, tipos de música y algunos de sus compositores. Partiendo de la idea del Renacimiento, se puede establecer que, el mismo fue un periodo dela historia europea caracterizado por un renovado interés por el pasado grecorromano clásico y especialmente por su arte y su música.

Música del renacimiento
El Renacimiento significó un período de sorprendente despertar cultural. Fue la era en que el arte, la arquitectura, la literatura y la música comenzaron a florecer más allá de las sombrías limitaciones impuestas por la Iglesia; por lo tanto lamúsica del Renacimiento o música renacentista es la música clásica europea escrita durante el Renacimiento, entre los años 1400 y 1600, aproximadamente. Las características estilísticas que definen la música renacentista son su textura polifónica, que sigue las leyes del contrapunto, y está regida por el sistema modal heredado del canto gregoriano. Entre sus formas musicales más difundidas seencuentran la misa y el motete en el género religioso, el madrigal, el villancico y la chanson en el género profano, y las danzas, el ricercare y la canzona en la música instrumental.

Características
Estilo: La música renacentista se caracteriza por una suave sonoridad que deriva de la aceptación de la tercera como intervalo armónico consonante (uniéndose en esta categoría a quintas y octavas, yaadmitidas en la Edad Media) y del progresivo aumento del número de voces, todas de igual importancia y regidas por las reglas del contrapunto: independencia de las voces, preparación y resolución de las disonancias, uso de terceras y sextas paralelas, exclusión de las quintas y octavas paralelas, etc.

Tiempo musical
Los dos siglos abarcados por el estilo renacentista suelen serhistóricamente divididos en cinco generaciones de compositores:
Primera generación: las escuelas inglesa y borgoñona (1410-1450)
La influencia del nuevo estilo inglés (John Dunstable, Leonel Power), basado en el uso de terceras y sextas como consonancias (practicadas de forma improvisada y sistemática en el fauxbourdon), hizo que fueran desapareciendo los rasgos de la música medieval tardía, tales comola isorritmia y la sincopación extrema, resultando un estilo más límpido y fluido. 

La segunda generación franco-flamenca (1450-1480):
En la generación de Antoine Busnois y Johannes Ockeghem se afianzaron las nuevas reglas del contrapunto, consolidándose la polifonía imitativa en un estilo erudito de frases larguísimas y sofisticadas.

La tercera generación franco-flamenca: el estilo internacional(1480-1520):
Aparece uno de los mayores genios de la historia musical,Josquin des Prez, cuyo estilo claro, limpio y elegante se convierte en modelo de estilo polifónico para toda Europa: cadencias claras y frecuentes, secciones a dos o tres voces, pasajes homofónicos que subrayan el texto, clara articulación general de la forma, líneas melódicas equilibradas y de apariencia sencilla... Graciasa su enorme influencia y a la imprenta se consolidará un estilo internacional común en Alemania, Italia, España, Francia e Inglaterra.

La cuarta generación (1520-1550):
Entrado ya el siglo XVI el estilo internacional (fuertemente influenciado por Josquin) se impone en la música religiosa, si bien autores como el español Cristóbal de Morales o Nicolás Gombert tienden a aumentar el número devoces (típicamente cinco), homogeneizar la textura, alargar frases y ocultar las cadencias, volviéndose de algún modo así a las maneras más complejas y refinadas de Ockeghem.

La quinta generación (1550-1600):
En este período, el tactus era generalmente de dos semibreves por breve, con tres por breve para los efectos especiales y las secciones culminantes; se trataba de una revocación casi...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Musical
  • musicalidad
  • musicales
  • musical
  • musicales
  • Musical
  • Musical
  • musicales

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS