Rasgos De La Practica Docente

Páginas: 3 (533 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2012
RASGOS ALCANZADOS EN MI PRACTICA DOCENTE

Además de desarrollar mi capacidad para argumentar basándome en la teoría extraída de libros, textos y diversas fuentes de información, motivaron en mí lanecesidad de aprender más, por lo que motivaron en mí la curiosidad y la actitud de investigación e indagación. Durante las jornadas de trabajo en la escuela primaria, pude enfrentar problemasreferentes a mi desempeño docente, mediante la búsqueda de información y la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos, además de fomentar el mejoramiento de mi habilidad para expresarme tanto deforma oral como de forma escrita.
Tengo dominio de los contenidos de la Educación Primaria, y de caso contrario investigo lo relacionado con el tema para preparar la clase correspondiente, reconozco lasecuencia de las asignaturas, al momento de desarrollar las sesiones de clase, puedo reconocer la relación existente entre los contenidos de uno o mas grados escolares, y de ser necesario realizointerrelaciones entre los contenidos, donde es necesario relacionar relacionar los diversos contenidos y asignaturas para realizar secuencias didácticas, además de adecuar los contenidos de acuerdo a suedad y lo contenido dentro del plan y programas de Educación Primaria.
Reconozco las diferencias entre cada uno fr mis alumnos no solo físicas, sino también psicológicas, motivacionales, deaprendizaje y rescato sus características y habilidades propias para diseñar de acuerdo a esto, una secuencia didáctica motivante para ellos; identifico sus necesidades educativas y sus necesidades educativasespeciales y desarrollo actividades acordes para satisfacer este tipo de aprendizajes, soy capaz de formar en mi aula durante mi desempeño como docente, un clima de cordialidad, respeto y tolerancia enel que los niños se sienten cómodos para aprender y desarrollar sus habilidades.

Conozco las características de la escuela publica mexicana y con ello me comprometo y promuevo la democracia, la...
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