Raymond Williams Tecnologias De La Comunicacion E Instituciones Sociales

Clase N° 2


El proceso de investigación implica realizar actividades de investigación que pueden ubicarse en alguna de las siguientes modalidades:

• elaboración de modelos formales (sobre todo modelos matemáticos)
• investigación bibliográfica
• investigación empírica

Cada una de estas modalidades supone una determinada coherencia (validez) entre el objeto de estudio, elmétodo utilizado y el análisis de la información
Dados los requerimientos del Trabajo de Aplicación, desecharemos la primer modalidad, centrándonos en las otras dos.
Tanto la investigación bibliográfica como la investigación con orientación empírica suponen la consulta a fuentes. Sin embargo son distintos los tipos de fuentes a utilizar.
En el siguiente diagrama podemos ver los tipos defuentes a utilizar en una u otra modalidad.








FUENTES














Por otra parte, la investigación empírica puede tener un enfoque cuantitativo o cualitativo, por lo cual conviene hacer una breve referencia a ambos enfoques.







LOS MÉTODOS CUANTITATIVOS

(la encuesta, el análisis de contenido, análisis de datos de registro, escalas, etc.)

1. Los métodoscuantitativos, también llamados distributivos, tratan de describir y explicar los hechos sociales desde sus manifestaciones externas. Desde esta vía se aborda el nivel de los hechos o fáctico del contenido de la realidad social en el cual situamos todos los fenómenos manifiestos que son perceptibles y registrables a partir de la observación del investigador.

2. Este doble objetivo(descriptivo y explicativo) se consigue a través de la medida: los métodos cuantitativos miden los hechos sociales. De esta manera, los fenómenos sociales son descritos en términos matemáticos, lo mismo que el análisis de los datos (análisis estadístico) y la contrastación de sus hipótesis (de tipo probabilístico)

3. Forma de operar: el investigador observa los hechos sociales tal y como se muestranen su exterioridad. Después los nombra de una forma unívoca y denotativa (es lo que suele denominar enunciados de observación, esto es la formalización u operacionalización de los hechos en variables y sus correspondientes categorías), para terminar registrándolos ya no como hechos sino como datos de una matriz que relaciona unidades de análisis, variables y valores.


Esta forma de procederdel método o métodos cuantitativos se realiza bajo una reducción analítica.

a) La que resulta de sustituir el hecho social por un enunciado verbal, con un único significado.

b) La que transforma el hecho en dato. El hecho se transforma en número. La forma de registro es igualitaria y unívoca. (estímulos y respuestas, según Galtung)


Críticas: son muchas, pero nos centraremos en elproblema del lenguaje en la cuantificación. Utiliza un uso restringido del lenguaje, emplea la dimensión denotativa o referencial (la palabra coincide con la cosa), hay una supuesta transparencia del lenguaje. Puede resultar adecuado para abordar aspectos de la realidad social que se corresponden con el nivel fáctico o de los hechos. Es inadecuada para abordar el nivel discursivo, el cual esnecesariamente connotativo









1. La encuesta

Es “una investigación realizada sobre una muestra de sujetos representativa de un colectivo más amplio, que se lleva a cabo en el contexto de la vida cotidiana, utilizando procedimientos estandarizados de interrogación, con el fin de obtener mediciones cuantitativas de una gran variedad de características objetivas y subjetivas de lapoblación.” (García Ferrando)
Notas:
a) Muestra (representatividad)
b) Procedimientos estandarizados de interrogación
c) Mediciones cuantitativas
d) Características objetivas y subjetivas de la población (“hechos” y opiniones)


Tipos de encuesta


1. Según alcance:

1. Por censo
2. Por muestreo

2. Según modalidad:

1. Personal
2. Telefónica
3. Por correo
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