REALIDAD EDUCATIVA DEL ECUADOR

Páginas: 2 (492 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2014
El bgu; fue implando por un decreto que da el presidente y fue acatdo por el ministrerio de educacion, busca generar una estructura unificada ( unido ) para que el estudiante apartir de la educacionbasica- intermedia( 1-2-3 bachillerato) puedan tener una misma secuencia, debido a q existian programas x ejemplo de colegios fiscomisionales y particulares donde la atencion era solo a la educacionbilingüe (DOS IDIOMAS) y cientifica ( AREAS CIENTIFICAS) en areas q en el ecuador no van a ser explotadas en los proximos años. Es decir, el bgu se implementa para que los estudiantes esten preparadosen areas tecnicas,otro motivo para cambiar al bgu fue el cambio de matriz productiva en largo plazo se puedan generar profesiones en areas tecnicas y no en profesiones que haya saturacion.Realidad: La educacion en el ecuador esta ahorita buscando cambios y transformaciones, busca una educacion de calidad para llegar a la excelencia educativa. Pero todo cambio con lleva a mucho sacrificio,mucho esfuerzo, de tal forma que tenemos que ir poco a poco ya que el cambio no se puede dar de un momento a otro, sino paulatinamente o atraves del tiempo ira transformando.
• Actualmente la educacionnecesita mayor empuje, mayor apoyo de parte del gobierno. Porque necesita la infraestructura sea la adecuada, en estos momentos se estan formando las unidades educativas, pero no solo deberia ser quese forme sino que tenga la infraestructura adecuada y un ambiente de calidad para los estudiantes. ( Opiniones)
• La realidad de la educacion en el ecuador es que se va a una orientacion para uncambio, asi como se intenta o se va a conseguir el cambio de la matriz productiva se piensa tambien que debe tener un cambio en las politicas donde deberian orientar y reorientar la educacion en elsentido de tiempo moderno. En los paioses desarrollados la educacion es uno de los aspectos mas importantes, nosotros tambien vamos a buscar una educacion mas tecnica, con el avance de la ciencia y la...
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