RECOLECCI N DE DATOS

RECOLECCIÓN DE DATOS PARA UNA INVESTIGACIÓN:
Para recolectar datos de investigación se deben realizar tres actividades:
1. SELECCIONAR UN INSTRUMENTO DE MEDICIÓN: Se puede escoger uno entre los queya existen o se diseña uno, pero deben cumplir con dos requisitos básicos: CONFIABILIDAD; Cuando el instrumento se aplica repetidamente al mismo grupo, siempre produce los mismos resultados. Y LAVALIDEZ; cuando el instrumento mide la variable que pretende medir (si quiere medir conocimiento, no va a aplicar un test de habilidades)
2. APLICAR EL INSTRUMENTO DE MEDICIÓN: Es decir; hacerobservaciones, entrevistas o pasar encuestas o cuestionarios.
3. PREPARAR LAS MEDICIONES OBTENIDAS; codificar, tabular y analizar los datos obtenidos.

DEFINICIÓN DE MEDICIÓN Y SUS CONSIDERACIONES:
Procesode vincular conceptos abstractos con indicadores empíricos.
Consideraciones: 1.- Desde el punto de vista empírico, en el que el centro de atención es la respuesta (cuántos contestaron qué) ya sea unade las alternativas del cuestionario, una conducta observada a través de la observación o una respuesta dada al entrevistador. 2.- Desde la perspectiva teórica, en la que el interés se centraespecíficamente en la pregunta, en lo que el investigador desea averiguar
TIPOS DE EVIDENCIAS DE VALIDEZ:
DE CONTENIDO: Tendrá validez cuando abarque todo el contenido que desea evaluar, sin dejar fueraningún elemento de sus partes.
DE CRITERIO: La evaluación será válida cuando el criterio establecido es un estándar que tiene total relación con los resultados obtenidos; esta prueba predice dichosresultados y puede ser CONCURRENTE, cuando ocurre en el momento y tiempo en que se lleva la acción y PREDICTIVA cuando se comparan los resultados con el desempeño futuro.
DE CONSTRUCTO: El instrumento esválido cuando los resultados están totalmente relacionados con la teoría del marco teórico; incluye tres etapas: 1.- Se establece y especifica la relación teórica entre conceptos (marco teórico)...