Reconocimiento, Valoración, Creación Y Representación De Los Personajes Miticos Y Leyendas De Nariño Mediante La Expresion Artistica

RECONOCIMIENTO, VALORACIÓN, CREACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LOS PERSONAJES MITICOS Y LEYENDAS DE NARIÑO MEDIANTE LA EXPRESION ARTISTICA

















JAVIER ANDRES ARÉVALO CAICEDO



















UNIVERSIDAD DE NARIÑO
FACULTAD DE ARTES
LICENCIATURA EN ARTES VISUALES
SAN JUAN DE PASTO
2012
RECONOCIMIENTO,VALORACIÓN, CREACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LOS PERSONAJES MITICOS Y LEYENDAS DE NARIÑO MEDIANTE LA EXPRESION ARTISTICA












JAVIER ANDRES ARÉVALO CAICEDO





Propuesta Pedagógica presentada en la materia Investigación Pedagógica,
Doceavo Semestre


PROFESOR

JAVIER GIRALDO GOMEZ












UNIVERSIDAD DE NARIÑO
FACULTAD DE ARTES
LICENCIATURA EN ARTES VISUALESSAN JUAN DE PASTO
2012

CONTENIDO

pág.


INTRODUCCION 8

CAPITULO I. EL PROBLEMA 13

1 EL PROBLEMA 13

1.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA 13

1.2 JUSTIFICACION 13

1.3 OBJETIVOS 14

1.3.1 OBJETIVO GENERAL 14

CAPITULO II. MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL 15

2. MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL 15

2.1 MITOS Y LEYENDAS 152.2 MITOS Y LEYENDAS DE NARIÑO 15
2.2.1 Pasto 15
2.2.2 La Victoria 20
2.2.3 Carlosama 20
2.2.5 Rosario 26
2.2.6 En Bombona, Alex, Yunguita y el Cid 27
2.2.7 La Cocha 28
2.2.8 Guaitarilla 29
2.2.9 Tumaco 31
2.2.10 Guaitara entre Pilcuan e Ipiales 33

2.3 LOS TITERES Y LA EDUCACIÓN ARTISTICA 37
2.3.1 Tipos 38

2.4 Historia 39

2.4 EXPRESIÓN ARTÍSTICA. 40

2.5DRAMATIZACION 41

2.7 ENSEÑAR A SER CREATIVOS: 42

2.8 MENTALIDAD CREATIVA 43

6.9 LA PSICOLOGÍA DEL ARTE 43

2.10 JUEGO Y ARTE 44

CAPITULO III. MARCO DE ANTECENTES 46

3. MARCO DE ANTECENTES 46

CAPITULO III. MARCO METODOLOGICO 47

4. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 47

3.1 POBLACION BENEFICIARIA 47

3.2 MUESTRA. 48

CAPITULO IV. MARCO CONTEXTUAL 48

5. MARCOCONTEXTUAL 48

4.1 MACRO CONTEXTO 48

4.1.1 Internacional 48
4.1.2 Nacional 48

4.1.3 Local Regional 49

4.2 MICRO CONTEXTO 50
4.2.1 Presentación Institucional 50

4.2.2 Infraestructura 52

4.2.3 Personal. 53

4.3 Identificación Institucional desde lo Legal - Fundamentos 55

4.3.1 Política y fundamentos Institucionales 55

4.4 Fundamentos Legales. 55
4.4.1Éticos. 56
4.4.2 Ideológico Políticos 56

CAPITULO V. MARCO LEGAL 57

6. MARCO LEGAL 57

7. PLAN OPERATIVO 60

8. ANALISIS DE LAS ACTIVIDADESDE GRADO 3 DE PRIMARIA 65

9. MATRIZ DE OBJETIVOS 67

10. RECOMENDACIONES 83

11. CONCLUSIONES 84

BIBLIOGRAFIA 85

BIBLIONET 86

ANEXOS 91


LISTA DE ANEXOS


pág.


Anexo A. Encuesta a Estudiantes
Anexo B.Encuesta a Padres de Familia
Anexo C. Encuesta a Profesores
Anexo D. Diario de Campo






























GLOSARIO

MITOS. Un mito (del griego μῦθος, mythos, «relato», «cuento») es un relato tradicional que refiere acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales o extraordinarios, tales como dioses, semidioses, héroes o monstruos.LEYENDA. Es una narración oral o escrita, con una mayor o menor proporción de elementos imaginativos y que generalmente quiere hacerse pasar por verdadera o basada en la verdad, o ligada en todo caso a un elemento de la realidad. Se transmite habitualmente de generación en generación, casi siempre de forma oral, y con frecuencia experimenta supresiones, añadidos o modificaciones.

IMAGINARIO. Quesolo existe en la imaginación.

LUDICA. Se entiende como una dimensión del desarrollo de los individuos, siendo parte constitutiva del ser humano. El concepto de lúdica es tan amplio como complejo, pues se refiere a la necesidad del ser humano, de comunicarse, de sentir, expresarse y producir en los seres humanos una serie de emociones orientadas hacia el entretenimiento, la diversión, el...