Recreacion

CONOCIMIENTO CIENTIFICO Y TEORIA DE LA RECREACION

1. Escribir el libro acerca de las teorias del tiempo libre es una practica teorico - practica, porque el escritor se basa en sus experienciasadquiridas anteriormente y tambien el conocimiento previo. Luego vuelca todo lo dicho previamente (lo teorico y lo practico) los cuales estan unidos y son indispensables uno del otro, una es la base o elprincipio de la otra; se aplica luego de ser experimentada, es algo reciproco.
2. Si, porque las teorias estudian lo que es el hombre (subjetivo), quien conoce a partir de lo que es.  Mi pensamientoanaliza lo que otro dice, luego uno reeleva lo que escucho anteriormente. De esta forma en el analisis del discurso uno encuentro cosas significativas que el sujeto dice. La metodologia esta hechapara despegar al sujeto de lo subjetivo e intentar que sea objetivo. Asi se intenta dar una respuesta en base a la teoria.
3. La recreacion puede ser modificada por el sujeto, manifestandose de maneralibre sin impedimentos ni trabas por parte de otra personas. Puedo explorar el medio y explorarse asi mismo interactuando con el medio y con otros. Ahi es donde entra en juego el tiempo libre, delcual el sujeto es participe que si bien participa, comparte e interactua con otras personas, no tiene la obligacion de hacer o consumir lo mismo que los demas sujetos. Se relaciona la recreacion comoambito del tiempo libre con la libertad, con la humanidad y el proceso de humanizacion, con la practica de la libertad. No pertir que el sujeto se aburra y que intente crear, crecer e identificarse.4.  La recreacion es lo que uno considera y lo que la realidad indique, si bien es una forma de expresion libre, en algunos casos pasa a ser la initacion de lo que otro sujeto hace o lo que la situacionplantee; se debe tener en cuenta el ambito, el sujeto y el contexto. El sujeto lo utiliza como medio para evadirse de la rutina diaria y de las obligaciones y presiones, ya sea, un adulto un...